隨著社會的發(fā)展和科技的進步，科學教育在孩子們的成長過程中扮演著越來越重要的角色。為了響應(yīng)國家關(guān)于科技教育普及的號召，進一步推動鄉(xiāng)村教育發(fā)展，提高鄉(xiāng)村孩子們的科學素養(yǎng)，為鄉(xiāng)村教育注入了新的活力，同時在科技創(chuàng)新與文化交融的今天，為提升當代年輕人的創(chuàng)新力和想象力，點燃科幻夢想。安徽信息工程學院“科普益課”實踐團于2024年7月24日赴合肥市開展“三下鄉(xiāng)”暑期實踐系列活動。
　　暑期第一課，科普進社區(qū)
　　7月24日至7月28日，安徽信息工程學院“科普益課”實踐團在馬克思主義學院孫惠玲老師的帶領(lǐng)下前往合肥長臨河鎮(zhèn)虹光社區(qū)和長臨河鎮(zhèn)新時代文明實踐所開展“科普益課”三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。25日至28日，志愿者們?yōu)楹⒆觽儙砹松鷦佑腥さ目茖W小課堂。通過現(xiàn)場生動有趣的講解演示和互動體驗，孩子們親身感受了科學的魅力和神奇，對科學知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課程的學習中，孩子們不僅了解了智能小車的基本構(gòu)造和工作原理，還親手拆卸、組裝了簡易版的智能小車。通過實際操作，孩子們不僅加深了對科學知識的了解，也提高了動手能力和團隊合作意識。7月26日，安徽信息工程學院“科普益課”實踐團在長臨河鎮(zhèn)新時代文明實踐所舉行了簽約儀式。這一舉措旨在通過創(chuàng)新村委與學校之間的合作模式，更好地動員和引導大學生投身鄉(xiāng)村建設(shè)，特別是在教育支持等方面發(fā)揮積極作用，同時也為大學生提供了一個展現(xiàn)自我、鍛煉能力、實現(xiàn)人生價值的平臺。 　　入科幻世界，享科技之美
　　科幻，是科技與幻想的結(jié)合，是人類對未來的無限憧憬與探索。7月29日，安徽信息工程學院“科普益課”實踐團赴合肥市包河區(qū)駱崗公園劉慈欣科幻特展開展“走進科技世界，放飛科技夢想”社會實踐活動?；顒由?，劉慈欣科幻特展的工作人員帶領(lǐng)“科普益課”實踐團進入別具一格的科幻世界。本次科幻特展的主題圍繞著劉慈欣的小說場景搭建，以“飛月計劃”為故事主線，呈現(xiàn)一場無與倫比的視覺奇觀。隨著考察艦的啟航，實踐團成員們開始參觀。工作人員以深入淺出的方式細致解說了“流浪地球計劃”的五大時代。此次科幻特展不僅是一場視覺盛宴，更是一次心靈的觸動。通過高科技手段和豐富的互動體驗，安信工“科普益課”實踐團的成員們紛紛表示：這次參觀劉慈欣科幻特展是一次難忘的經(jīng)歷，不僅親身體驗了科幻場景，還深入了解了科幻作品背后的科學原理。實踐團成員們也從劉慈欣科幻特展中獲得靈感，將這些靈感轉(zhuǎn)化為未來科普活動的內(nèi)容，讓更多人了解科學的樂趣和價值。 　　步履永不停，校企可致遠
　　7月30日，安徽信息工程學院“科普益課”實踐團赴合肥市高新區(qū)南崗科技園開展“步履不停，企行致遠”社會實踐活動?；顒右潦?，“科普益課”實踐團抵達合肥翰武科技有限公司、合肥標益建筑工程有限公司。在公司相關(guān)負責人的引導下，成員們參觀了企業(yè)的研發(fā)中心和產(chǎn)品展示區(qū)。隨后，安徽信息工程學院“科普益課”實踐團與合肥標益建筑工程有限公司舉行了建立暑期社會實踐基地的簽約儀式，正式將合肥標益建筑工程有限公司確立為“安徽信息工程學院大學生志愿服務(wù)與社會實踐基地”。這一合作標志著雙方將在未來展開更為深入的交流與合作。“科普益課”實踐團將有機會利用這個平臺，讓更多的學生接觸到實際的工程項目，從而在理論學習之外，獲得寶貴的實踐經(jīng)驗和技能提升。此次步履不停，企行致遠”社會實踐活動，不僅是一次簡單的參觀學習之旅，更是一次深入了解企業(yè)、探索科技創(chuàng)新與建筑實踐的重要經(jīng)歷，不僅能夠豐富實踐團成員們的實踐經(jīng)驗，還能夠激發(fā)成員們對科技創(chuàng)新和實業(yè)發(fā)展的興趣。展望未來，安徽信息工程學院“科普益課”實踐團將繼續(xù)積極探索與各行各業(yè)的合作機會，為團成員提供更多的實踐平臺，助力成員們在科學探索和職業(yè)發(fā)展的道路上不斷前行。 　　以此次“三下鄉(xiāng)”暑期實踐系列活動為契機，“科普益課”實踐團不僅為鄉(xiāng)村孩子們帶來了科學知識的補習和科技產(chǎn)品的認知，激發(fā)了孩子們對科學的興趣和探索精神，點燃了孩子們的科學夢想，實踐團成員們也從劉慈欣科幻特展中獲得靈感，將這些靈感轉(zhuǎn)化為未來科普活動的內(nèi)容，讓更多人了解科學的樂趣和價值，同時通過參觀企業(yè)，實踐團成員們開始深入了解企業(yè)、探索科技創(chuàng)新與建筑實踐，不僅能夠豐富實踐團成員們的實踐經(jīng)驗，還能夠激發(fā)成員們對科技創(chuàng)新和實業(yè)發(fā)展的興趣。通過這種校企合作模式，將為學生提供一個了解社會、了解產(chǎn)業(yè)的窗口，有助于他們更好地規(guī)劃自己的未來。未來，安徽信息工程學院不僅將繼續(xù)致力于科技教育的普及工作，還將繼續(xù)積極探索與各行各業(yè)的合作機會，為團成員提供更多的實踐平臺，助力成員們在科學探索和職業(yè)發(fā)展的道路上不斷前行。