少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)婦女兒童工作的重要指示和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，更好引導(dǎo)和教育廣大青年學(xué)生參與到兒童保護(hù)與發(fā)展的志愿服務(wù)工作中來(lái)，當(dāng)好兒童成長(zhǎng)的引路人、守護(hù)人和筑夢(mèng)人，用心用情促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，為兒童茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件，2024年7月下旬，成都理工大學(xué)文法學(xué)院“紅心育苗青春行，童心共筑中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往成都市成華區(qū)青龍街道昭覺(jué)社區(qū)開(kāi)展基層志愿服務(wù)活動(dòng)。
　　紅色教育孕童心，青春志愿伴童行
　　為教育引導(dǎo)未成年人從小聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，文法學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員深入社區(qū)開(kāi)展紅色文化宣講活動(dòng)。
　　通過(guò)講述“革命烈士”劉胡蘭、“兩彈一星”元?jiǎng)坠缿训葻o(wú)數(shù)中國(guó)青年不畏艱難、不懼犧牲、奮勇向前的感人事跡，深刻闡述了劉胡蘭精神、“兩彈一星”精神、脫貧攻堅(jiān)精神等中國(guó)精神的時(shí)代內(nèi)涵，小朋友們仿佛與歷史進(jìn)行了一次跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)人民今天的幸福生活來(lái)之不易，決心銘記歷史，傳承紅色基因，將革命先烈的英勇精神和無(wú)私奉獻(xiàn)代代相傳，用紅色教育點(diǎn)亮少年兒童信仰之燈。 　　與法“童”行潤(rùn)心田，青春護(hù)“未”助成長(zhǎng)
　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于未成年人保護(hù)工作的重要指示批示精神，積極踐行兒童優(yōu)先和兒童友好理念，織密織牢兒童保護(hù)網(wǎng)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)展《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》普法宣講活動(dòng)，為未成年人的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
　　實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將普法宣傳、情景演示相結(jié)合，以?xún)?nèi)容兒童化、趣味化、游戲化、生活化的方式向小朋友們講解了關(guān)于未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)，使小朋友們身臨其境，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，幫助未成年人進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律知識(shí)。課程聚焦校園欺凌這一切實(shí)社會(huì)問(wèn)題，結(jié)合現(xiàn)實(shí)中相關(guān)案例，團(tuán)隊(duì)成員用簡(jiǎn)潔凝練、深入淺出的語(yǔ)言給小朋友們講明因果，讓法治的理念在輕松愉悅的交流中悄然生根，提升小朋友們辨別是非和自我保護(hù)的意識(shí)與能力，在面臨校園欺凌等不法行為時(shí)，學(xué)會(huì)善用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益，幫助身邊的同學(xué)。 　　安全知識(shí)入童心，真情相伴護(hù)成長(zhǎng)
　　為切實(shí)貫徹落實(shí)《關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見(jiàn)》，提高兒童自我保護(hù)能力，加強(qiáng)兒童心理、生理教育，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)我們的身體”為題的兒童保護(hù)課程。
　　通過(guò)“女童保護(hù)”公益課堂，團(tuán)隊(duì)成員以“大手拉小手”的方式，用童言童語(yǔ)展開(kāi)宣講，幫助小朋友更加正確地了解自己的身體，提高小朋友們對(duì)于身體隱私部位劃分的準(zhǔn)確性，學(xué)會(huì)如何愛(ài)護(hù)和尊重自己的身體。同時(shí)學(xué)會(huì)分辨與防范性侵害，學(xué)會(huì)大聲地說(shuō)“不”，做自身安全的第一責(zé)任人，提升少年兒童自我保護(hù)意識(shí)和防范危險(xiǎn)的能力，達(dá)到預(yù)防為主、防患未然的效果，攜手撐起一把無(wú)形的“保護(hù)傘”，成為保護(hù)兒童遠(yuǎn)離性侵害的堅(jiān)實(shí)力量，以真心真情促進(jìn)廣大兒童茁壯成長(zhǎng)。 　　共話(huà)成長(zhǎng)心語(yǔ)，共筑美好未來(lái)
　　暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)青少年心理健康教育的號(hào)召，前往社區(qū)開(kāi)展心理健康科普教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的心理健康價(jià)值觀念，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，建立良好的心理健康防線(xiàn)。
　　課堂講授有關(guān)心理健康的知識(shí)和簡(jiǎn)單易操作的心理自我調(diào)適小技巧，并輔以具體的事例化抽象為具體，讓小朋友們正確地認(rèn)識(shí)、理解心理健康，在未成年人心中播下心理健康與身體健康同等重要的種子，同時(shí)鼓勵(lì)小朋友們出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)勇敢地尋求幫助，將所學(xué)知識(shí)熟記于心并用于實(shí)踐中去，為未成年人的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，增強(qiáng)自我調(diào)適能力，鍛煉養(yǎng)成健康心理素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)放松減壓、心理賦能，助力少年兒童向陽(yáng)而生，健康成長(zhǎng)。 　　親子攜手話(huà)未來(lái)，志愿同行繪藍(lán)圖
　　為貫徹實(shí)施《家庭教育促進(jìn)法》和中國(guó)兒童發(fā)展綱要，持續(xù)深化家庭教育指導(dǎo)，堅(jiān)持鑄魂育人，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子，讓孩子學(xué)會(huì)與人相處，并獲得良好關(guān)系，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往社區(qū)開(kāi)展親子溝通課程。
　　團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)生動(dòng)講述親子溝通中存在的障礙、要點(diǎn)和方法，帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)掌握溝通的技巧，講解“愛(ài)的不等式”，引導(dǎo)小朋友們理解父母表達(dá)的愛(ài)和他們自己所理解的愛(ài)并不相同，讓小朋友們認(rèn)識(shí)到親子溝通對(duì)于父母和孩子而言都是彼此人生極為重要的課題，講解有效的溝通技巧和方法，讓兒童在實(shí)踐中培育美好心靈，推動(dòng)親子間的有效溝通，促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)們建立更加和諧、親密的關(guān)系，為孩子的健康成長(zhǎng)提供更有力的支持。 　　童心向?qū)W，未來(lái)啟航
　　為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)兒童事業(yè)發(fā)展，大力營(yíng)造全社會(huì)各方面關(guān)心支持、協(xié)同育人的良好氛圍，以綜合素養(yǎng)提升為重點(diǎn)，促進(jìn)兒童全面發(fā)展，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往社區(qū)開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)。
　　團(tuán)隊(duì)成員用淺顯易懂的方式講解課本知識(shí)、開(kāi)拓思維，根據(jù)小朋友們的不同年齡段進(jìn)行多樣化輔導(dǎo)，因時(shí)而教、因人而教，讓小朋友們更好地掌握課業(yè)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺，幫助青少年兒童答疑解惑，啟發(fā)少年兒童獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)新知識(shí)。同時(shí)與孩子們交流談心，分享學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們學(xué)習(xí)生活中的困擾和煩惱，并結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)給予解答，寓教于學(xué)、寓教于樂(lè)，引導(dǎo)少年兒童形成正確的學(xué)習(xí)觀，樹(shù)立“不學(xué)習(xí)、無(wú)以立”的意識(shí)，培養(yǎng)青少年兒童探索未知的興趣，在新時(shí)代的風(fēng)浪中開(kāi)拓前進(jìn)，在新時(shí)代的天地中施展拳腳。 　　“未”愛(ài)賦能青春行，關(guān)愛(ài)守護(hù)伴成長(zhǎng)
　　習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，全社會(huì)都要關(guān)心關(guān)愛(ài)少年兒童，為少年兒童茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。文法學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召，組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往社區(qū)開(kāi)展未成年人相關(guān)宣傳教育和問(wèn)卷調(diào)研活動(dòng)。
　　實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮社區(qū)法治文化陣地作用，特別準(zhǔn)備了旨在啟迪心智、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的未成年人保護(hù)法及女童防性侵宣傳手冊(cè)，內(nèi)容全面而深入，吸引了昭覺(jué)社區(qū)孩子們的興趣和關(guān)注，充分發(fā)揮宣傳教育活動(dòng)的育人成才功能。同時(shí)精心編制了針對(duì)性強(qiáng)、覆蓋面廣的調(diào)查問(wèn)卷，包括黨史知識(shí)的掌握程度、未成年人保護(hù)法的了解情況，還涵蓋自我保護(hù)能力的自我評(píng)估等多個(gè)維度，有力確保社區(qū)人員、家長(zhǎng)和孩子們的參與度。讓小朋友們度過(guò)一個(gè)思想有引領(lǐng)、安全有保障、健康有呵護(hù)的快樂(lè)假期，引導(dǎo)青少年兒童爭(zhēng)做愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的新時(shí)代好少年！ 　　成都理工大學(xué)文法學(xué)院“紅心育苗青春行，童心共筑中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮法學(xué)、社會(huì)學(xué)、公共事業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)展“黨史教育、未保法普法、女童保護(hù)、心理健康、親子溝通、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)”為主題的課堂教學(xué)與系列破冰活動(dòng)相結(jié)合的基層志愿服務(wù)，將愛(ài)國(guó)主義教育、法治教育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合，助力兒童身心健康、全面發(fā)展，以紅色江山后繼有人、黨的事業(yè)薪火相傳為使命，筑兒童保護(hù)之港灣，固國(guó)家發(fā)展之根基，奮力書(shū)寫(xiě)青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)奈姆ㄆ拢?/div>