為提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣，激發(fā)其好奇心、想象力及探索欲，7月20日，長安大學(xué)赴貴州畢節(jié)“渭愛育夢赴黔川·攜手啊嘎助振興”暑期社會實踐隊成員宋子通、汪恩琪為啊嘎村的孩子們帶來了一節(jié)智趣橫生的科學(xué)小實驗課程。
科學(xué)小實驗課程以理論與實驗相結(jié)合的方式進行，主要圍繞靜電感應(yīng)開展。首先，實踐隊成員們通過列舉日常生活中的例子解釋什么是電，并以PPT展示的方式對于靜電感應(yīng)現(xiàn)象進行了初步講解。其次，以氣球為實驗載體，通過吸附碎紙屑及推動塑料杯實驗，將看不見摸不著的電有形化。
（圖為孩子們用氣球吸引紙屑實驗。潘詠成 供圖）
在進行實驗展示后，實踐隊成員們有序組織學(xué)生們自己動手，進行實驗，并觀察實驗現(xiàn)象。最后，實踐隊成員們對課堂實驗過程以及結(jié)果進行總結(jié)，并向?qū)W生們系統(tǒng)性地講述了靜電感應(yīng)的知識。
（圖為孩子們觀察實驗現(xiàn)象。朱曉婉 供圖）
通過概念講解、實驗觀察以及課堂總結(jié)，科學(xué)實驗課不僅為同學(xué)們揭開了靜電的神秘面紗，也讓他們在動手過程中體會到科學(xué)的魅力，在學(xué)習(xí)和實踐中提高科學(xué)素養(yǎng)。
