7月13日電（通訊員 盧康萍 徐惠婷 賈蕾芳）2023年7月10日上午九點，旨在將課堂學習和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，華南農(nóng)業(yè)大學竹蜻蜓暑期支教隊伍“竹夢青町隊”前往梅州興寧徑南中心小學開展為期15天的愛心教育幫扶活動。

初啟·下鄉(xiāng)

徑南中心小學，這里的學生面臨教育資源不足、知識面較小等問題。此次前去，旨在為當?shù)貙W生提供教育支持，促進他們的學習和發(fā)展。歷經(jīng)六小時的車程，“竹夢青町隊”來到了徑南中心小學。校長和副校長親自接待“竹夢青町隊”，為“竹夢青町隊”安排好了教學環(huán)境并說明了教學注意事項。 初啟·開學典禮

2023年7月11日上午，在支教隊伍的精心準備下，開學典禮如期舉辦。

開學典禮在學校操場拉開了序幕。首先，“竹夢青町隊”的隊長進行發(fā)言介紹。“竹夢青町隊”帶著自己的夢想和熱情來到這個徑南中心小學，希望可以用無私的奉獻和辛勤的付出為孩子們帶來了溫暖和希望。

接下來，“竹夢青町隊”支教隊伍的老師們親切而有趣地進行了自我介紹并簡單地介紹了自己所教授的科目。除了語數(shù)英之外，“竹夢青町隊”還開設(shè)了一些課外課程，比如地理、神奇動物學、法律小知識、心理、思想、生命、科學、美術(shù)等課程。“竹夢青町隊”結(jié)合以教促學的方式，調(diào)動孩子學習的積極性。

接著，徑南中心小學校領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言，帶領(lǐng)同學進行詩詞接龍，同學們積極回應(yīng)。詩詞接龍后，校領(lǐng)導(dǎo)為學生說明了上課的紀律和注意事項，對“竹夢青町隊”寄予了厚望。

典禮的高潮部分是隊伍設(shè)置的三個游戲環(huán)節(jié)。志愿者老師與同學依次進行了“猜猜我是誰”、“蘿卜蹲”、“數(shù)數(shù)抱團”三個游戲。

在“猜猜我是誰”游戲環(huán)節(jié)中，同學通過舉手的方式，叫出老師的名字與所教科目，這個過程增進了同學對志愿者老師的了解。第二個游戲環(huán)節(jié)是“蘿卜蹲”，老師分成八組，分別帶領(lǐng)五至六位同學進行游戲，該過程既拉近師生關(guān)系，也培養(yǎng)了同學的反應(yīng)力；游戲循序漸進地增加同學間的關(guān)系，“數(shù)數(shù)抱團”中，學生圍成一個圓圈，沿逆時針方向慢跑，當志愿者老師喊單個數(shù)字時，學生應(yīng)立即與臨近的同伴抱成一團。 初啟·開學第一課

烈日炎炎，學生們對課堂熱忱的心情逐漸高漲，開學典禮后，本次支教活動迎來了開學第一課。

“竹夢青町隊”此次暑期支教共開設(shè)兩個班，為增強班級凝聚力，幫助同學們更快地融入支教的學習氛圍，在第一課中，兩個班班主任分別為班級同學開展班會課，為班級建設(shè)夯實基礎(chǔ)。

一班班級主要為一至四年級的學生，班主任蔚瑋老師、愷熙老師以抑揚頓挫的語調(diào)為同學們開展課程。他們引導(dǎo)同學們自我介紹，相互認識、進行班干部選舉，推動班級建設(shè)、開展游戲環(huán)節(jié)，既為班級營造輕松的氛圍，又促進師生間的友好交流。此外，蔚瑋老師與愷熙老師貼心地為學生們準備了便利貼，記錄下他們開學第一天想說的話，同學們暢所欲言、笑臉盈盈，用他們的言語與表情傳達著上課的喜悅。 二班班級主要為四至六年級的學生，班主任惠婷、康萍老師結(jié)合學生的性格特點進行班會課的介紹。他們借助多媒體設(shè)備介紹個人信息，從而引導(dǎo)學生增進對彼此的了解。接著老師設(shè)置破冰環(huán)節(jié)，消除學生間的陌生感。此外，還有選舉班干部、布置班級文化角、強調(diào)紀律和為學生們制定規(guī)則等環(huán)節(jié)，助推班級結(jié)構(gòu)與文化建設(shè)，保障班級工作的順利開展。值得一提的是，兩位老師為班級同學分小組、進行座位再分配，以“互幫互助”模式推動學生的相互交流。

隨著時間的推移，第一節(jié)班會課即將走近尾聲，來自下鄉(xiāng)支教團隊的老師們依次進班為大家講解課程學習的注意事項。在同學們陣陣熱烈的掌聲后，開學第一課也就此落下帷幕。大家收獲頗豐。