精心籌備,為愛啟航
活動開展前,突擊隊精心準(zhǔn)備,從支教組的教學(xué)技能的專項培訓(xùn)到教學(xué)材料的搜集,從視頻組的拍攝技巧到實戰(zhàn)演練,從推文組文案撰寫到系統(tǒng)性的推文制作技能操作,從后勤組的廚房安全培訓(xùn)到美食的制作,每一步都凝聚著團(tuán)隊成員對這次支教活動的重視與期待。同時,突擊隊多次前往實踐地開展調(diào)研,與村委工作人員溝通交流,詳細(xì)闡述了“三下鄉(xiāng)”活動的目的、意義、具體計劃以及預(yù)期成果,充分掌握當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)實情況,確?;顒釉O(shè)計和課程安排切實有效。
黨建領(lǐng)航定方向,聚力一線下基層
“智潤童心”突擊隊始終堅持以黨建引領(lǐng)實踐育人,通過采訪基層黨員干部,走訪老黨員,親身參與鄉(xiāng)村美化等活動,讓青年學(xué)生感受他們的革命情懷,汲取紅色力量,感悟青年使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。此外,支教老師將紅色文化教育與日常教學(xué)緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
愛心支教踐初心,星星之火聚希望
(一)懷夢支教,攜手共繪藍(lán)圖
在此次活動中,團(tuán)隊成員積極投入到各項課程之中,他們帶著知識的行囊,用生動的講解,驅(qū)散了學(xué)生們心中的迷茫,用親切的關(guān)懷,填補(bǔ)了學(xué)生們心靈的空缺。團(tuán)隊成員為67名小學(xué)生精心設(shè)計了涵蓋科技實驗、安全教育、理論宣講、手工制作及體育主題等多個維度的課程模塊,累計完成2520個課時的教學(xué)任務(wù),累計進(jìn)行課后服務(wù)455余課時,人均一周課時量約7節(jié)。
(二)創(chuàng)新活動載體,開展實踐研學(xué)
為深化“三下鄉(xiāng)”教學(xué)活動的內(nèi)涵,拓寬學(xué)生們的視野,支教老師們精心策劃了一場別開生面的研學(xué)之旅。首先,他們一起走進(jìn)東莞潮玩中心感受潮玩的魅力,激發(fā)學(xué)生們對科技與創(chuàng)新的興趣和熱情;隨后通過參觀下沙村史館,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)革命烈士的英勇事跡,感受先烈們那份沉甸甸的愛國熱情;最后游覽太和社區(qū)科普館,讓學(xué)生們置身于科普基地,沉浸式體驗科學(xué)的魅力,讓面授式的科學(xué)教育課堂轉(zhuǎn)變?yōu)楦由鷦佑腥さ膶嵺`和體驗。
支教點亮青春,溫暖薪火相傳
(一)兒童成長·探索世界科普課堂
課程以“科技”為主題,通過凈水魔法揭秘水體凈化奧秘,氣球動力小車激發(fā)物理興趣,玩旋轉(zhuǎn)星盤走進(jìn)璀璨星空,VR眼鏡穿梭于虛擬與現(xiàn)實的奇幻邊界,靜電科技小工坊解鎖微觀世界的奇妙力量。這一系列課程不僅能夠在“玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)、議科學(xué)、用科學(xué)”的過程中激發(fā)小學(xué)生們的好奇心和探究熱情,還教會學(xué)生們在實驗中探索事物規(guī)律、增強(qiáng)其創(chuàng)新思維與實踐能力。
(二)才藝綻放·繪童年藝體課堂
支教老師以獨特的方式,帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略藝術(shù)的魅力與體育的精神。手勢舞的學(xué)習(xí),使學(xué)生們掌握身體語言的藝術(shù),在協(xié)調(diào)與表達(dá)中找到了自信;軍體拳的操練,強(qiáng)健了體魄,錘煉了堅韌不拔的意志品質(zhì);美術(shù)課堂上的暢想,帶領(lǐng)孩子共赴“奇思妙想童心飛揚”之旅,增強(qiáng)了創(chuàng)造力與審美能力;紅歌和樂器的教學(xué),更是為學(xué)生們打開了一扇通往音樂世界的大門。
(三)“核”我一起·走近環(huán)保課堂
本系列宣講課堂融合了環(huán)保實踐、愛國情懷與傳統(tǒng)文化三大主題。垃圾分類課程強(qiáng)化環(huán)保意識,推動資源循環(huán)利用;“兩彈一星”宣講,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,傳承科技報國精神;而中國繪畫的宣講,則引領(lǐng)學(xué)生們在筆墨丹青間領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的獨特韻味與深厚底蘊,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的民族自豪感與文化自信。
(四)守安全之“心”· 筑安全之“基”課堂
安全宣講進(jìn)課堂,防范意識進(jìn)民心。支教老師以生動的事例,真實的數(shù)據(jù)和深入淺出的方法向大家普及了《急救知識》、《交通安全》、《防溺水安全》等知識。這些課程能豐富學(xué)生的安全知識儲備,提高他們的安全意識與應(yīng)急處理能力,為學(xué)生們構(gòu)建起一道堅實的安全防線。
(五)創(chuàng)意無限·藝術(shù)啟航手工課堂
在多彩的手工課堂上,支教老師引領(lǐng)學(xué)生們踏上一場藝術(shù)探索之旅。學(xué)生們在彩泥的塑形中學(xué)會色彩與形態(tài)的創(chuàng)新搭配;在布料的浸染與折疊中,領(lǐng)略扎染傳統(tǒng)技藝的魅力,在手工相框的制作中,為作品賦予情感價值。這一系列活動不僅豐富了課余時光,更在潛移默化中提升他們的藝術(shù)修養(yǎng)。
繪聲繪色,譜寫青春詩篇
"智潤童心"突擊隊,秉持教育公益之理念,通過精心制作的支教視頻、深刻詳實的文章報道及生動形象的圖片展示,筆觸細(xì)膩的文章敘述以及鮮活靈動的圖片故事,全面而細(xì)致地記錄了團(tuán)隊成員工作的每一個溫馨瞬間與辛勤付出。團(tuán)隊的事跡不僅獲得了學(xué)院官方公眾平臺的推薦,更在大學(xué)生云報、民校學(xué)工、長江頭條、今日頭條等多家權(quán)威媒體的廣泛宣傳報道,充分彰顯了新時代青年學(xué)子勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、積極踐行志愿服務(wù)精神的昂揚風(fēng)貌與青春風(fēng)采。
總結(jié)
以青春之名,行志愿之事。支教之旅雖已結(jié)束,但青春的列車一路向前,從未停止。未來,"智潤童心"突擊隊將從此次社會實踐活動的經(jīng)驗中不斷總結(jié)完善自身,持續(xù)凝聚助力“百千萬工程”的青年力量,以青年之薄力,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,擼起袖子加油干,用步履踐行初心,用行動詮釋擔(dān)當(dāng),用點滴微光,點燃鄉(xiāng)村希望之光,啟鄉(xiāng)村教育的新世界,書寫鄉(xiāng)村振興的壯麗篇章。