時(shí)令催人，盛夏7月的鄉(xiāng)村，一片青蔥郁茂，田野間日漸豐腴。彼時(shí)，對(duì)三下鄉(xiāng)的未知、迷茫和期待包裹著我。17日，滿懷雀躍的心情，我收拾行李，奔赴那一場(chǎng)和鄉(xiāng)村的約定。
汽車駛離彎彎繞繞的山路，轉(zhuǎn)而映入眼簾的是一排排整齊的村落，雙梧村、濁水村、官亭村……緊接著抵達(dá)徑心中學(xué)。在這里，我們將開展為期6天的實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過初步考察和與校長(zhǎng)的交談，我們了解到徑心中學(xué)目前的課堂教學(xué)基本實(shí)現(xiàn)無紙化，電教設(shè)備教學(xué)代替了傳統(tǒng)的黑板教學(xué)。但是諸如智慧平臺(tái)、智能技術(shù)等的使用仍有欠缺，數(shù)字化轉(zhuǎn)型仍是一條漫漫長(zhǎng)路。因此，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)希望通過此行，打開鄉(xiāng)村孩子們的心扉，通過富有趣味性的課堂，描繪孩子們心中關(guān)于“數(shù)字”的世界。
與徑心中學(xué)的孩子們第一次相遇時(shí)，他們的天真、純粹和熱情深深觸動(dòng)了我。“老師，人工智能是芯片嗎？”“老師，數(shù)字技術(shù)有什么用？”在課堂上，一雙雙稚嫩的手揮舞著求知的渴望，每一個(gè)孩子都踴躍地參與到互動(dòng)中來。當(dāng)看到實(shí)踐隊(duì)員實(shí)操chatgpt時(shí)，孩子們目光炯炯，神采飛揚(yáng)的面龐訴說著他們對(duì)這項(xiàng)新技術(shù)的向往和期待。而令我驚訝的是，這里的孩子雖然生長(zhǎng)在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，但他們的見識(shí)卻遠(yuǎn)超我們的預(yù)期，生活拮據(jù)并未挫去他們探索新知的勇氣，他們依然懷揣著滿腔的熱情去描繪所想象的未來。在走訪幾戶學(xué)生的家庭時(shí)，方知他們生活是何許艱辛。在課堂上才思敏捷、積極回答的佳銳給我們留下了深刻印象，而當(dāng)我們走進(jìn)他的家里，才發(fā)現(xiàn)他有一位腿腳不方便的母親和智力障礙的姐姐。當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓在鄉(xiāng)村孩子小小的身軀上，人們會(huì)容易忽視那一雙雙靈動(dòng)的眼睛里所承載的夢(mèng)想。對(duì)他們而言，最大的渴望就是有一天能夠走出大山，去到外面的世界看看。而我們不遠(yuǎn)千里來到這里，能夠盡自己所能向他們傳遞知識(shí)、溫暖和力量，就是社會(huì)實(shí)踐最大的意義。
我們還走訪了徑南鎮(zhèn)的濁水村。在與俊記茶廠的李老板交談的過程中，我們了解到當(dāng)?shù)氐牟璁a(chǎn)業(yè)的發(fā)展和變化，但也感知到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨的困境。雖然茶葉的品質(zhì)上乘，但卻沒有足夠的銷售渠道。鄉(xiāng)村的資源和人力受限成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重重阻礙。所以實(shí)踐隊(duì)希望通過直播帶貨，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。茶坊一行，我看到了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)推廣的艱辛與不易，亦感受到新一代做茶人腳踏實(shí)地、把汗水灑在實(shí)業(yè)上的熱切希望。
作為一支黨員先鋒隊(duì)，我們帶著傳承紅色文化的使命，尋訪了五華縣的許多紅色沃土。從古大存故居到竹山阻擊戰(zhàn)紀(jì)念園，紅色革命精神無時(shí)不刻不在激蕩著我們內(nèi)心深處對(duì)革命先輩的崇敬?？吹郊t色遺址墻壁上的文字，其中所記載的革命烈士英勇奮戰(zhàn)的先跡，令我不禁眼眶濕熱。雖時(shí)過境遷，但紅色文化從未消逝，它變成一張張老照片,一頁頁信箋,一個(gè)個(gè)老物件,留存在我們每個(gè)人的心中。紅色精神將帶著我們，在實(shí)踐路上初心如磐，篤行致遠(yuǎn)。
寐蔭坦懷涼,蟬鳴夏日長(zhǎng)。線下實(shí)踐調(diào)研結(jié)束了，但那一間小小的課室里孩子們的笑聲還在耳邊縈繞，鄉(xiāng)村街坊淳樸熱情的笑顏猶在眼前。感謝這段經(jīng)歷，讓我知道溝通并不僅僅是語言的交流，更是心靈的相通；讓我明白團(tuán)隊(duì)精神是互相協(xié)作，互相支持，彼此真誠尊重。實(shí)踐旅程雖暫告一段落，但是我們傳承紅色文化、助力鄉(xiāng)村振興的腳步不會(huì)停歇。在未來，青春的身影仍會(huì)出現(xiàn)在廣袤的鄉(xiāng)村大地……