蟬鳴聲聲，驕陽(yáng)刺眼，伴隨著早晨的校園鈴聲，堅(jiān)守在正中間的鐵柵欄門(mén)吱呀一聲被打開(kāi)了，迎接門(mén)外背著花花綠綠書(shū)包早已等候多時(shí)的上杭學(xué)子。他們的到來(lái)使原本靜謐的校園蓬蓽生輝，嵌滿(mǎn)少年的活力和光彩。

　　一日之計(jì)在于晨，萌芽在每天的第一節(jié)課為上杭的學(xué)生們安排了別出心裁的晨練---健美操和武術(shù)操。這些不僅作為學(xué)生們的早晨鍛煉，還是特色體育課程的一部分。晨曦毫不吝嗇地灑在孩子的臉上，他們的眼神也仿佛被照耀得更有活力。地上也貼著許多跟隊(duì)伍同時(shí)啟動(dòng)的影子，一令一動(dòng)，雖然沒(méi)有色彩，但仍然透出少年的風(fēng)發(fā)、初生的活力。在萌芽實(shí)踐隊(duì)員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，幾十位上杭學(xué)子動(dòng)作整齊，步伐劃一，盡情地伸展著新生的枝椏，他們努力地學(xué)習(xí)、嘗試著這些未曾接觸的新鮮事物。我們也希望可以通過(guò)這類(lèi)晨練拓展孩子們的知識(shí)面，修養(yǎng)孩子們的身體素質(zhì)和健康心理。

　　上午的課室里，廢舊的報(bào)紙?jiān)诩舻逗褪种搁g飛舞，那是我們隊(duì)伍特別設(shè)立的“變廢為寶”環(huán)保手工課。講臺(tái)上小老師手中捧著一束大方典雅的紙折牡丹花，而所用的材料正是過(guò)時(shí)了的舊報(bào)紙。臺(tái)下同學(xué)們那一雙雙渴望求知的眼睛似乎在散發(fā)著奇妙的光芒，把報(bào)紙折花照耀成了鮮艷奪目的亮紅色。木書(shū)桌被拼到一起，同學(xué)們面對(duì)面圍成圈坐著，討論著小老師剛才教過(guò)的折紙法，翻折著手中的報(bào)紙，一點(diǎn)一點(diǎn)地揉成一支新生的花，同學(xué)們和小老師都被這“鮮艷”的花朵惹開(kāi)了笑顏。

　　下午的課室里只聽(tīng)見(jiàn)吊頂風(fēng)扇在沙沙作響，原來(lái)同學(xué)們都在聚精會(huì)神地臨摹小老師讓大家欣賞的作品。五彩的筆尖像滑著旱冰，在雪白的素描紙上滑行、跳躍，承載著同學(xué)們無(wú)窮無(wú)盡的想象力，不斷地豐富著畫(huà)幅，宣泄著情感。在對(duì)著日光燈管提起自己畫(huà)紙的那刻，仿佛遙遠(yuǎn)的夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，無(wú)盡的思緒早已飄向了遠(yuǎn)方……