為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，學(xué)院“綠動上海，規(guī)劃先行”上海市城市規(guī)劃調(diào)研團(tuán)，圍繞社會實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題開展調(diào)查研究，踏上了一場為期七天的城市規(guī)劃專題探索之旅。此次調(diào)研，是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“建設(shè)現(xiàn)代化城市是我國發(fā)展的必然要求”這一戰(zhàn)略思想的生動實(shí)踐，更是在全球氣候變化日益嚴(yán)峻的背景下，對上海這座國際化大都市未來城市規(guī)劃藍(lán)圖的實(shí)踐學(xué)習(xí)與深刻思考。

調(diào)研期間，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)先后走訪了復(fù)旦大學(xué)、上海市工人文化宮、上海城市規(guī)劃展覽館、上海市惠南鎮(zhèn)四墩村等地，旨在通過實(shí)地調(diào)研，學(xué)習(xí)上海市的城市規(guī)劃總體思想，并整合調(diào)研結(jié)果，為城市建設(shè)提出創(chuàng)新建議，以應(yīng)對氣候變化環(huán)境下海平面上升問題與城市地面沉降問題帶來的復(fù)合影響，從而促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展，并為相關(guān)研究提供參考案例。

1. 學(xué)府論道，共繪未來藍(lán)圖

在復(fù)旦大學(xué)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)精心策劃并實(shí)施了一系列問卷調(diào)研與深度訪談活動，廣泛征集了校內(nèi)師生對于海平面上升及地面沉降等環(huán)境挑戰(zhàn)的認(rèn)知與見解。受訪群體普遍展現(xiàn)出對這些問題的高度關(guān)切，他們不僅分享了個(gè)人層面的體會與感受，還積極貢獻(xiàn)智慧，從多角度出發(fā)，為上海市應(yīng)對相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)提出了獨(dú)到且寶貴的建議。通過本次活動，團(tuán)隊(duì)成員對上海市的實(shí)際情況產(chǎn)生了基本的認(rèn)識，為后續(xù)開展調(diào)研活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2. 工匠精神，鑄就城市之魂

在上海工人文化宮，調(diào)研團(tuán)隊(duì)在講解員的引領(lǐng)下，踏入了上海工匠展覽館，通過一系列精心策劃的展覽與互動體驗(yàn)，成員們深刻領(lǐng)略了上海城市發(fā)展的輝煌歷程與工匠精神的璀璨光芒。從泛黃的老照片到生動的影像資料，再到栩栩如生的實(shí)物模型，每一處細(xì)節(jié)都訴說著上海這座城市的變遷與成就，讓團(tuán)隊(duì)成員對上海有了更加直觀且深刻的認(rèn)知。在隨后的座談會上，調(diào)研團(tuán)與相關(guān)人員進(jìn)行了深入交流，共同探討了上海在城市規(guī)劃、應(yīng)急防災(zāi)等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為調(diào)研團(tuán)提供了豐富調(diào)研材料。 

3. 智慧規(guī)劃，建筑未來之城

在上海城市規(guī)劃展覽館，高科技展示手段與詳實(shí)的規(guī)劃資料交相輝映，生動呈現(xiàn)了上海城市發(fā)展的歷史脈絡(luò)與未來藍(lán)圖。實(shí)踐團(tuán)成員們通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，親身體驗(yàn)了未來城市的便捷與綠色，對城市規(guī)劃的先進(jìn)理念與科學(xué)方法有了更直觀的認(rèn)識。成員深刻體會到，城市規(guī)劃不僅是空間布局與功能分區(qū)的問題，更是關(guān)乎民生福祉、文化傳承與生態(tài)平衡的綜合性課題。此次參觀不僅讓實(shí)踐團(tuán)成員們對上海的城市規(guī)劃有了更深入的了解，也為成員未來的學(xué)術(shù)研究與職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和靈感。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員也更加堅(jiān)定了為城市可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心與信念。

4. 鄉(xiāng)野深耕，匯聚民生之聲

在充分分析海平面上升與地面沉降問題的基礎(chǔ)上，調(diào)研團(tuán)隊(duì)深入踏訪了上海市惠南鎮(zhèn)四墩村及其周邊地帶，采取實(shí)地考察、問卷調(diào)研與廣泛訪談相結(jié)合的方式，對當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、土地利用狀況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。團(tuán)隊(duì)成員與社區(qū)負(fù)責(zé)人及居民進(jìn)行了深入的對話交流，傾聽他們的聲音，從社區(qū)情況、生活質(zhì)量等多個(gè)維度深入了解了當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)的問卷，成員成功收集到了當(dāng)?shù)鼐用竦恼鎸?shí)感受與親身體驗(yàn)。這些寶貴的反饋不僅揭示了居民們對于環(huán)境變化的關(guān)注，也為成員了解他們對于未來的期望與建議提供了重要窗口。此次實(shí)地走訪不僅加深了我們對惠南鎮(zhèn)四墩村及周邊地區(qū)情況的了解，更為我們探索科學(xué)有效的解決方案提供了有力的數(shù)據(jù)支持。

5. 綠動未來，打造生態(tài)之魂

隨著實(shí)踐活動的深入，最后一站的南匯嘴觀海公園與復(fù)旦紅樹林科普驛站為本次考察畫上了圓滿的句號。此行程旨在深度挖掘生態(tài)與城市共生共榮的規(guī)劃智慧，探究城市可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃之法。在南匯嘴觀海公園，實(shí)踐團(tuán)成員通過對海邊建筑物布局與海水漲落的觀察，更深刻體會到了海平面上升這一全球性問題對沿海城市構(gòu)成的潛在威脅，也加深了對環(huán)境保護(hù)緊迫性的認(rèn)識，意識到城市規(guī)劃中必須融入更多應(yīng)對氣候變化的策略。隨后，實(shí)踐團(tuán)轉(zhuǎn)赴復(fù)旦紅樹林科普驛站，成員們在驛站中學(xué)習(xí)了紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的獨(dú)特結(jié)構(gòu)與功能，了解到紅樹林在防風(fēng)消浪、固碳儲碳、生物多樣性保護(hù)等方面所發(fā)揮的不可替代的作用。紅樹林的堅(jiān)韌與生命力，讓實(shí)踐團(tuán)成員們深刻感受到了生態(tài)平衡的微妙與重要，進(jìn)一步認(rèn)識到保護(hù)生態(tài)環(huán)境對于社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵意義。

在本次實(shí)踐活動中，團(tuán)隊(duì)成員滿懷熱情與責(zé)任感，通過細(xì)致的實(shí)地走訪與深入的調(diào)查研究，緊密圍繞實(shí)踐主題，全面深入地探索了調(diào)研地的真實(shí)面貌與現(xiàn)狀需求。團(tuán)隊(duì)旨在將青春的智慧與力量傾注于這片熱土，為建設(shè)一個(gè)更加宜居、綠色、智慧的上海貢獻(xiàn)出科學(xué)的思考與建議。實(shí)踐不僅讓團(tuán)隊(duì)成員對城市規(guī)劃的復(fù)雜性與重要性有了更為深刻的理解、認(rèn)識到城市規(guī)劃需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境等多方面因素，也促使成員們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、成長。同時(shí)，本次實(shí)踐經(jīng)歷也進(jìn)一步堅(jiān)定了團(tuán)隊(duì)成員“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去”的理想信念。成員深刻體會到，只有將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能更好地解決實(shí)際問題，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此，團(tuán)隊(duì)成員將繼續(xù)秉承這一信念，結(jié)合調(diào)研收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的研究和探索，并最終完成調(diào)研報(bào)告的撰寫。

團(tuán)隊(duì)介紹：團(tuán)隊(duì)由公共管理學(xué)院施國慶老師，地理與遙感學(xué)院雷一帆老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，依托江蘇省研究生科研與實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目“濱海地區(qū)氣候移民類型及其風(fēng)險(xiǎn)管理”。隊(duì)長吳悅羲，隊(duì)員朱宇煊、顧江麟、吳昊哲、尚婉玉、曲思歌，來自地理院、水文院、水電院、數(shù)學(xué)院，專業(yè)背景多元。團(tuán)隊(duì)主要聚焦于開展氣候變化與海平面上升背景下的城市規(guī)劃調(diào)研，深入研究上海市的城市規(guī)劃與管理體系，探尋在應(yīng)對氣候變化和海平面上升挑戰(zhàn)中的城市規(guī)劃方案。團(tuán)隊(duì)具有過硬的專業(yè)能力，主要致力于應(yīng)用地理方法研究上海市的海平面變化情況以及城市規(guī)劃對海平面上升的應(yīng)對情況。團(tuán)隊(duì)成員先后前往復(fù)旦大學(xué)、上海市惠南鎮(zhèn)四墩村、上海市城市規(guī)劃展覽館、上海工匠館、復(fù)旦大學(xué)紅樹林科普驛站等進(jìn)行問卷調(diào)查、社區(qū)訪談和展館參觀。