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以語(yǔ)寄情助推普,共同交流促振興

時(shí)間:2024-07-29     閱讀:
        為全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述,錨定建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)目標(biāo),真抓實(shí)干做好2024年重點(diǎn)工作,不折不扣完成好既定目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興不斷取得新進(jìn)展。2024年7月17日,重慶人文科技學(xué)院“鄉(xiāng)”約仙境酉陽(yáng),共挽民族星光實(shí)踐團(tuán)在何家?guī)r村舉辦了一場(chǎng)別開生面的普通話推廣活動(dòng)。
活動(dòng)由實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人李湘親自主持,吸引了眾多村里的小朋友們參與?;顒?dòng)以繞口令和看圖猜詞語(yǔ)兩大互動(dòng)環(huán)節(jié)為主,通過輕松有趣的方式,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)普通話的興趣和熱情。
  
圖為實(shí)踐團(tuán)成員與小孩們互動(dòng)  鄭郁川攝
       活動(dòng)伊始,孩子們聚集在一起,迫不及待地迎接今天的挑戰(zhàn)。實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人李湘帶來了一系列精心挑選的繞口令,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中盡情挑戰(zhàn)自己的口齒和語(yǔ)速。繞口令不僅僅是語(yǔ)言訓(xùn)練的游戲,更是對(duì)普通話語(yǔ)音和發(fā)音規(guī)范的生動(dòng)演示,引發(fā)了孩子們對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的探索和渴望。
  
精心挑選的繞口令游戲  鄭郁川供圖
        隨后的看圖猜詞語(yǔ)環(huán)節(jié),孩子們展示了出色的語(yǔ)言理解能力和創(chuàng)造力。實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人展示了一系列精彩的圖片,要求孩子們用普通話描述圖片中的內(nèi)容,并猜測(cè)出隱藏在畫面里的詞語(yǔ)。這一互動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力,還培養(yǎng)了他們觀察、思考和推理的能力。整個(gè)活動(dòng)過程中,孩子們積極參與,踴躍發(fā)言,展現(xiàn)出了對(duì)普通話學(xué)習(xí)的濃厚興趣和學(xué)習(xí)的渴望。實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人李湘在活動(dòng)中不僅僅是教師的角色,更是引導(dǎo)者和朋友,通過輕松互動(dòng)和生動(dòng)實(shí)例,向孩子們傳遞了對(duì)普通話的熱愛和尊重。
        普通話推廣活動(dòng)在何家?guī)r村圓滿結(jié)束,留下了孩子們燦爛的笑容和學(xué)習(xí)的足跡。通過今天的互動(dòng)與體驗(yàn),孩子們不僅學(xué)到了新知識(shí),更懂得了語(yǔ)言的重要性和溝通的力量。未來,“鄉(xiāng)”約仙境酉陽(yáng),共挽民族星光實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)努力,用普通話這一工具,開拓更廣闊的學(xué)習(xí)和生活空間?;顒?dòng)不僅促進(jìn)了普通話在當(dāng)?shù)氐耐茝V,也增進(jìn)了村里孩子們對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。“鄉(xiāng)”約仙境酉陽(yáng),共挽民族星光實(shí)踐團(tuán)表示,將繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng),為孩子們提供更多豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),以促進(jìn)鄉(xiāng)村教育公平,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興取得更為實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
     
 圖為實(shí)踐團(tuán)成員與參與者的合照  鄭郁川攝

 
作者:肖榆 張國(guó)洪 侯萌     來源:“鄉(xiāng)約仙境酉陽(yáng),共挽民族星光”教育實(shí)踐團(tuán)
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