南京農業(yè)大學暑期社會實踐：“雙碳賦能，扎根芝山”小隊開展扎根芝山助三農活動

芝山村，在昔日被稱作溧水的“西伯利亞”，正是在2019年，南京農業(yè)大學資環(huán)院土壤系潘根興教授的帶領駐扎后，開啟了產學研結合的探索。團隊師生在實踐中學真知、悟真諦，描繪出沃土肥田不出村的低碳農業(yè)計劃，真正讓“芝山”變成了“金山”。
01.南京市溧水區(qū)芝山村實踐基地
7月11日上午，小隊成員前往南京市溧水區(qū)芝山村開展暑期社會實踐活動，通過走訪調查農戶來了解農藥農機、化肥、有機肥使用情況及糧食年產量，并聯(lián)絡扎根當?shù)氐霓r業(yè)技術員，獲取解決“三農”問題的經驗和我校對芝山村鄉(xiāng)村振興工作做出的貢獻。團隊成員了解到潘根興老師團隊研發(fā)的“一炭三肥、土壤-植物雙向調理、全程配合、改土促生優(yōu)質高效”炭基生態(tài)健康農業(yè)集成技術已經全面覆蓋了合作社優(yōu)質稻米、果樹、蔬菜和茶葉生產，為芝山村的振興路提供了重要的技術支持。
生物質炭和有機肥結合的生態(tài)循環(huán)農業(yè)技術在芝山村的成功應用，也促使了其成為江蘇省生態(tài)循環(huán)農業(yè)試點村。在走訪村民的實踐過程中，小組成員不僅對生物技術進行了更深入地實地考察和評估，切身感受科研成果在推動“三農”發(fā)展中的核心作用，還總結了其推廣應用的經驗和效果，為其他地區(qū)提供了切實可行的發(fā)展路徑和行動方法。
02.晶橋鎮(zhèn)土壤剖面點位、南京農業(yè)大學生物質炭工程示范中心
團隊通過入鄉(xiāng)村、進田野的方式，將雙腳扎根在廣袤的土地上，把在校“第一課堂”的“知”轉化為“第二課堂”的“行”，為芝山村的農業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興貢獻新的“資環(huán)方案”。
在實踐過程中，小組成員留意路邊田塊，尋找晶橋鎮(zhèn)附近的黃褐土自然斷面。團隊在7月11日上午進行了土壤剖面采樣工作，運用土壤地理學知識分析當?shù)攸S褐土的障礙因子。 7月11日下午，在團隊隨行研究生楊勝男的帶領下，小組成員來到南京農業(yè)大學生物質炭工程示范中心，拿起鐵鍬和鐵桶，親身參與生物質炭化，體會變廢為寶的過程。 03.銅山戰(zhàn)斗廣場
社會實踐的最后一站——銅山戰(zhàn)斗紀念廣場，位于南京市溧水區(qū)晶橋鎮(zhèn)芝山村銅山南麓，由芝山村為紀念抗日戰(zhàn)爭時期銅山戰(zhàn)斗而建。廣場占地面積2000平方米，環(huán)境優(yōu)美、莊嚴肅穆。廣場中央矗立著一座高8米，長55米的大型紅砂巖浮雕墻，上面雕刻抗大九分校戰(zhàn)斗學員在芝山學習戰(zhàn)斗的場景，是溧水區(qū)重要的紅色教育基地。實踐團隊小組成員與7月11日下午來到這里，參觀廣場，回憶艱苦歲月，傳承革命精神。 近三年來，芝山村摸索出一條“生物質炭和有機肥結合”的生態(tài)循環(huán)農業(yè)技術發(fā)展之路，成功破解了人員外流、產業(yè)乏力等問題，實現(xiàn)了從相對貧窮到生活富裕的跨越式發(fā)展。生態(tài)循環(huán)發(fā)展，增加資源利用率，農業(yè)技術驅動產業(yè)改革，提高產業(yè)附加值。
在參與“三農”問題的社會實踐活動中，團隊成員深刻體會到了農民生活的艱辛與農村發(fā)展的復雜性。通過這次實踐，不僅了解了農民的實際生活狀況，還親身體驗了農業(yè)生產的艱辛，從而對“三農”問題有了更深入的認識和理解，也學習到了以潘根興團隊為核心駐扎在鄉(xiāng)村振興一線的新農人們那份初心和使命。
扎根中國大地，立足民生調研，深耕“三農”沃土，在廣袤的田野上，青春的種子破土而出，南農資環(huán)青年們以滿腔的熱情和堅定的信念，肩負起新時代“三農”問題的使命。他們如同初升的朝陽，帶著希望與夢想，走進了這片充滿生機的土地。