三下鄉(xiāng)|教室里的創(chuàng)意風(fēng)暴——池州學(xué)院“微芒成陽”支教實踐團合作繪畫課
在這個充滿活力與想象的夏日午后，池州學(xué)院支教實踐團攜手香隅鎮(zhèn)的小朋友們，在溫馨的教室里開啟了一場別開生面的合作繪畫之旅。不同于傳統(tǒng)的繪畫教學(xué)，這次我們更注重的是孩子們的自由發(fā)揮與團隊合作精神的培養(yǎng)。
畫布不設(shè)限，創(chuàng)意任翱翔
教室里，每張課桌上都鋪開了潔白的畫紙，但這次，畫紙不再是孤獨的個體。我們鼓勵小朋友們四人一組，共同圍繞一塊大畫布展開創(chuàng)作。沒有固定的主題，沒有既定的框架，只有無限的想象空間和一顆顆渴望表達(dá)的心。
合作的力量，共繪夢想
在繪畫的過程中，小朋友們迅速找到了自己的角色定位。有的負(fù)責(zé)構(gòu)圖，用簡單的線條勾勒出整體的輪廓；有的則專注于色彩搭配，用鮮艷的色彩為畫面增添活力；還有的，則擅長細(xì)節(jié)描繪，為作品增添點睛之筆。他們時而低頭沉思，時而熱烈討論，每一個小小的決定都凝聚著團隊的智慧與力量。
創(chuàng)意碰撞，火花四濺
隨著時間的推移，原本空白的畫布逐漸變得豐富多彩。孩子們的想象力在這里得到了充分的釋放，從夢幻的城堡到奇幻的森林，從深邃的海洋到璀璨的星空，每一個畫面都充滿了童真與想象。而更為重要的是，他們在合作中學(xué)會了傾聽、尊重與妥協(xié)，這些寶貴的品質(zhì)將伴隨他們一生。
當(dāng)最后一筆落下，一幅幅充滿創(chuàng)意與合作的繪畫作品呈現(xiàn)在大家眼前時，教室里響起了熱烈的掌聲。孩子們圍著自己的作品，臉上洋溢著自豪與喜悅的笑容。他們不僅展示了自己的才華，更體會到了團隊合作帶來的成就感與快樂。