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恰如一場穿越,體會朱子文化的春風(fēng)——福建師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院寒假社會實踐

時間:2024-02-18 關(guān)注:
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,以理想信念強基固本新時代廉潔文化建設(shè),探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展的生命力,自1月25日起,福建師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院“尋脈朱子廉潔氣,飲水思源鑄經(jīng)天”社會實踐隊前往南平市武夷山、建陽等地開展社會實踐活動,進行現(xiàn)場調(diào)研,探尋朱子文化,厚植愛國情懷。
 
訪傳承之精神 啟理論之絕學(xué)
為更好地研究朱子文化理論基礎(chǔ),弘揚并傳承好朱子文化,1月25日,實踐隊來到了福建省南平市朱子文化研究會,拜訪朱子文化研究會會長林文志老師與副會長張榮麗老師,學(xué)習(xí)朱子廉政思想的保護建設(shè),為后續(xù)助力新時代廉政文化建設(shè)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
 

在采訪中,隊員們與兩位老師進行了深刻交流,了解到朱子文化的概念與內(nèi)涵,懂得了在當(dāng)今時代下弘揚朱子文化的偉大作用。同時,兩位老師指出,作為新時代的新青年,同學(xué)們應(yīng)勿以善小而不為,勿以惡小而為之,將自我約束與遵守規(guī)矩相結(jié)合,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻出屬于自己的一份力量。



尋脈考亭之姿 承悟朱子之妙
1月26日,實踐隊來到了考亭書院,近距離感受朱子理學(xué)文化,領(lǐng)悟朱子文化的魅力。在參觀道原堂、集成殿、慶云樓、建本文化展覽館等仿古建筑群景觀中,隊員們深刻感悟朱子思想并思考朱子廉潔文化發(fā)展的新路徑。通過與工作人員進行交流以及聽取專業(yè)人員的講解,隊員們對朱子文化的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識,了解了正在“活”起來的朱子文化,領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化在新時代綻放的風(fēng)采神韻。
 

習(xí)近平總書記強調(diào):“要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,以時代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力。”為進一步探求如何推動朱子文化成風(fēng)化人,實踐隊在考亭書院進行了多次探討,為探索朱子文化的轉(zhuǎn)化與發(fā)展提供屬于自己的一份力量。
 

探朱子之故里,游五夫之奧秘
武夷山五夫古鎮(zhèn)是一座名副其實的朱子理學(xué)搖籃,理學(xué)宗師朱熹曾在此求學(xué)、著述、辦學(xué)、授徒、生活近五十年。1月27日,實踐隊來到了藏著千年故事的五夫鎮(zhèn),訪古撫今、追思先賢,觸摸古鎮(zhèn)肌理,感受活力街道,探訪層疊歷史,喚醒鄉(xiāng)土記憶,見證五夫新生。
 
“家風(fēng)純正,雨潤萬物;家風(fēng)一破,污穢盡來。”1月28日,隊員們來到了朱子故居紫陽樓學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn),體會朱子思想、朱子文化的傳承和影響。走進紫陽書院,隊員們端正衣冠,焚香拜師,齊聲誦讀《朱子家訓(xùn)》,從朗朗讀書聲中體悟朱子家訓(xùn)對現(xiàn)代生活的影響和啟示。


覽朱子之社倉,悟廉潔之風(fēng)骨
在十八屆中央紀(jì)委第二次全體會議上,習(xí)近平總書記強調(diào):“要加強反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè),督促領(lǐng)導(dǎo)干部堅定理想信念,保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守。”1月29日,隊員們來到了朱子社倉,深入思悟其解民倒懸的濟世情懷。

興賢古街旁的朱子社倉,開啟了南宋救荒的先河,被譽為“先儒經(jīng)濟盛跡”。春荒出借、秋收償還、盡緩災(zāi)情。社倉內(nèi)一件件陳舊的擺物,是朱熹以民為本情懷和知行合一務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦芋w現(xiàn)。在游覽社倉的過程中,隊員們學(xué)史鑒今,從朱子精彩的振綱肅紀(jì)實踐中汲取營養(yǎng),增長智慧,切身領(lǐng)悟了朱熹忠誠履職、知重負(fù)重、苦干實干的奮斗精神。
 
承精舍之淵源 感朱學(xué)之底蘊
“武夷山上有仙靈,山下寒流曲曲清。欲識個中奇絕處,棹歌閑聽兩三聲”。1月30日,實踐隊來到武夷山隱屏峰下的武夷精舍,學(xué)習(xí)并體會朱子格物窮理的探索精神、兼容并蓄的開放精神、自我否定的科學(xué)精神,感悟了朱子“以天下為己任,以天地為己心”的人文情懷,探求個人價值與社會價值的統(tǒng)一結(jié)合。



“為學(xué)之實,固在踐履。茍徒知而不行,誠與不學(xué)無異”。武夷精舍的學(xué)術(shù)和教育實踐,促成了朱熹理學(xué)思想體系的形成。隊員們走進武夷精舍,切身模擬朱熹傳教授道之情境,品味朱子理學(xué)內(nèi)涵,力求以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng),以實踐助力傳播朱熹廉政思想。

在本次社會實踐中,福建師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的實踐隊隊員們循著歷史的根脈,不斷汲取朱子文化的力量,志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,立足新方位、開啟新征程,釋放時代新人的激情,闡釋時代新人的夢想,深刻理解黨中央“兩個結(jié)合”的重大意義,更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命。
 
 
作者:史洋洋 來源:福建師范大學(xué)
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