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河海學(xué)子三下鄉(xiāng):承千年精粹,賡續(xù)金壇文脈

時(shí)間:2023-08-17 關(guān)注:

2023年8月11日-12日,河海大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院暑期“金壇非遺文化調(diào)研實(shí)踐團(tuán)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為了解宣傳金壇非遺文化,在江蘇省常州市金壇區(qū)開展為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)員們赴金壇非遺文化中心,金壇博物館,立足當(dāng)?shù)匚幕厣?,深度探尋金壇非遺文化魅力。
         
 
                            圖為團(tuán)隊(duì)成員在金壇非遺文化保護(hù)中心合影
 
早在實(shí)地考察前,團(tuán)隊(duì)成員早已在網(wǎng)絡(luò)上搜尋并學(xué)習(xí)了解相關(guān)非遺文化。但是,正如《荀子》中“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。”抱著對(duì)金壇非遺宣傳和傳承的熱忱,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)首先前往金壇非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心,這是常州首家區(qū)級(jí)非遺保護(hù)中心。

            
                                     圖為“匠心傳承,拾憶非遺”活動(dòng) 
 入門只見紅木古筑圍成四方方的一片天地,有三三兩兩房舍擺放著封缸酒和蛋雕,金色的直溪巨龍昂揚(yáng)于門欄上,掛著金壇刻紙作品?;鸺t的刻紙從這一頭跨到那一頭,一張張飛舞著的是龍、是花、是手藝人刻下的光和熱。室內(nèi)有開展刻紙、蛋雕等非遺手藝的培訓(xùn)。順眼望去,“匠心傳承,拾憶非遺”這樣的紅幅下坐著非遺講師,與之相坐的是2023暑期金壇刻紙公益班的孩子和家長。習(xí)近平總書記說過:“要加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承,積極培養(yǎng)傳承人,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)綻放出更加迷人的光彩”??碳埞姘嗍欠沁z的傳承和保護(hù),條條紅木長凳上,有人正在埋首刻制作品,紅色色塊賡續(xù)著金壇文脈??碳埞姘嗍鞘狗沁z文化流向人群的小溪,一條又一條的小溪終將匯聚成江海,匯入萬戶人家中。  

圖為團(tuán)隊(duì)成員參觀展品
 
非遺保護(hù)中的展廳中,陳列了許多手工藝品:金壇景泰藍(lán)、手工纏花、常州梳篦、金壇面塑、蛋雕等等。琳瑯滿目般說是為金壇特產(chǎn)商店也不為過。一個(gè)作品,一個(gè)故事,文化承載著回憶,故事賦予工藝品靈魂。展館用工藝品講述非遺的古與今,舊手藝承載新內(nèi)容,交織碰撞出了獨(dú)屬于中國新時(shí)代特色的非遺文化火花。

 
圖為直溪巨龍和金壇蛋雕
 
隨后,小隊(duì)前往金壇區(qū)博物館,領(lǐng)略歷史風(fēng)采。博物館內(nèi)現(xiàn)有館藏文物1萬余件,其中達(dá)國家一級(jí)文物標(biāo)準(zhǔn)20余件,達(dá)國家二級(jí)文物標(biāo)準(zhǔn)100余件,達(dá)國家三級(jí)文物標(biāo)準(zhǔn)300余件。館內(nèi)分為六個(gè)部分——序廳、遠(yuǎn)古之光、巧奪天工、神秘地球、臨時(shí)展廳和心香永駐。“我們展廳展示了金壇各個(gè)時(shí)期出土的文物精品,主要是瓷器、陶器、銅器、骨器等對(duì)溫度、濕度要求不是很嚴(yán)苛的文物,最古老的已有6500多年的歷史,而那些對(duì)環(huán)境要求比較嚴(yán)苛的字畫文物,我們有專門的庫房保存。”金壇博物館館長李國平介紹,其中序廳和遠(yuǎn)古之光詳細(xì)介紹了金壇三星村的歷史及出土文物。三星村位于金壇區(qū)朱林鎮(zhèn)東部,是蘇南新石器文明的重要發(fā)源地,是重要的文化遺址。館內(nèi)以循序漸進(jìn)的場景、通俗易懂的文字講述三星村考古歷史,展示出土的文物精品。
 
圖為隊(duì)員采訪當(dāng)?shù)鼐用?/strong>
 
蹲下去才能看清螞蟻,無論那一類的調(diào)研都應(yīng)到基層去。因此在12日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往金壇社區(qū)實(shí)地采訪居民,調(diào)研當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)金壇非遺的了解情況,具體到對(duì)金壇刻紙的了解程度以及希望如何了解當(dāng)?shù)胤沁z文化。據(jù)采訪,該居民是一名藝術(shù)方面創(chuàng)作者,對(duì)金壇蛋雕、刻紙等非遺有一定的了解。同時(shí)也表達(dá)了對(duì)非遺文化工藝品在傳承手藝人制作作品的時(shí)間和市場需求不相匹配的擔(dān)憂。制作精美的非遺工藝品需要一定的時(shí)間,但是長時(shí)間承載的社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值要在物品價(jià)值上體現(xiàn)的話,將造成工藝品的昂貴,最終導(dǎo)致有價(jià)無市。這啟示著,或許可以將非遺手藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合,同時(shí)打造獨(dú)特且具有傳播影響力的非遺作品,對(duì)金壇非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)具有重大意義。在采訪對(duì)話中,一字一句,一來一回地飽含著對(duì)非遺文化發(fā)展的期望。對(duì)于非遺宣傳方面,熱心居民表示可以以河海新校區(qū)搬入金壇為契機(jī),通過河海大學(xué)錄取通知書采用非遺手藝制作,或是附贈(zèng)非遺工藝品,利用高校影響力向來自全國各地的學(xué)子宣傳金壇特色非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。響應(yīng)黨的二十大報(bào)告:“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,滿足人民日益增長的精神文化需求。”
 
 
 
作者:梁佳煜 來源:原創(chuàng)
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