重外院青年三下鄉(xiāng):藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興,助建宜居美麗茶園村 為深入推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,7月17日,重慶外語外事學(xué)院藝術(shù)學(xué)院"藝術(shù)+"筑夢(mèng)美麗鄉(xiāng)村實(shí)踐團(tuán)前往重慶萬盛石林鎮(zhèn)茶園村開展實(shí)地調(diào)研,用藝術(shù)描繪鄉(xiāng)村、延續(xù)創(chuàng)造,深耕美育沃土。實(shí)踐期間,團(tuán)隊(duì)成員們?cè)诖甯刹康膸ьI(lǐng)下與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了廣泛交流,了解茶園村的基本狀況。團(tuán)隊(duì)成員用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)為茶園村鄉(xiāng)村建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量,助建宜居美麗茶園村。
以點(diǎn)帶面發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),走好鄉(xiāng)村振興路 “土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬..."這是陶淵明筆下的"桃花源"。坐落在石林鎮(zhèn)南部大山深處的茶園村,遠(yuǎn)離城市喧囂和繁華,山清水秀,綠樹成蔭,雞犬相聞,仿若現(xiàn)實(shí)版的“世外桃源”。很難想象,這樣一個(gè)擁有大好風(fēng)光的村落,曾經(jīng)因地理位置偏僻、交通不便、基礎(chǔ)設(shè)施落后,一直藏在“深閨”無人識(shí)。
"茶園村有著另外一個(gè)好聽的名字'南天門',我們村因?yàn)楹0胃摺L(fēng)景好,正是盛夏納涼的好去處。每到周末,自駕前來的游客絡(luò)繹不絕。"令狐書記為實(shí)踐團(tuán)成員介紹道。
近年來,當(dāng)?shù)卣畮ьI(lǐng)村民們充分利用得天獨(dú)厚的奇駿美景和地理優(yōu)勢(shì)打造屬于茶園村獨(dú)有的特色及產(chǎn)業(yè)。這里最高海拔1664米與5A級(jí)景區(qū)黑山谷相連,因海拔高,落差大,植被種類豐富,盛產(chǎn)羊肚菌、方竹筍、獼猴桃等,種植規(guī)模和產(chǎn)量逐年大幅提高,為村里帶來了可觀的收益。當(dāng)?shù)爻D隁鉁?0度左右,氣候宜人,在6月至9月是陶冶情操、避暑養(yǎng)身的天然氧吧和理想圣地。陣陣朔風(fēng)帶動(dòng)了風(fēng)車風(fēng)力發(fā)電,憑借著充沛的電力資源,獨(dú)具特色和優(yōu)越的地理?xiàng)l件與和煦宜人的環(huán)境發(fā)展了旅游產(chǎn)業(yè),拓寬村民增收渠道,其中農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)為主要收入來源,旅游旺季入住率達(dá)100%,穩(wěn)定了人口數(shù)量和經(jīng)濟(jì),讓茶園村在脫貧后有源源不斷的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力,鞏固其脫貧攻堅(jiān)取得的成果。
圖為村書記和實(shí)踐團(tuán)成員開展座談會(huì)。
向美而行,繪就青春夢(mèng)想 “你們要聽姐姐們的話哦。”家長(zhǎng)將孩子送至活動(dòng)地點(diǎn)說道。
“老師,我長(zhǎng)大后想當(dāng)醫(yī)生。”“我想成為一名警察。”
“我想當(dāng)生物學(xué)家。
“姐姐,你看我畫得好看嗎?”
“姐姐,你見過藍(lán)色和綠色的蜘蛛嗎?我畫的是它們的結(jié)合體,我知道這叫基因遺傳。"
“老師們,你們明天還來嗎?”
實(shí)踐團(tuán)成員們結(jié)合自身專業(yè)在茶園村開展”鄉(xiāng)村美育“公益活動(dòng),集結(jié)一群5至10歲的村里兒童,實(shí)踐團(tuán)成員們將畫筆傳遞到孩子們手中,讓美育沁潤(rùn)?quán)l(xiāng)土人情。
伴著朗朗笑聲和畫筆細(xì)碎的摩擦聲,小朋友們積極提問,踴躍參與,主動(dòng)與志愿者互動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)成員們盡己所能,熱情答疑解惑并進(jìn)行耐心引導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。窗外的陽(yáng)光透過樹葉的間隙灑落教室,柔和的光線勾勒出孩子們低頭繪畫的身影……
“這是我們第一次與許多孩子們接觸,如何與他們快速熟悉起來并順利實(shí)施教學(xué)是我們面臨的最大的問題。”在談起與孩子們相處的情況時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員梁玉凌說道,“我們把枯燥的課堂設(shè)置成有趣的游戲,給他們做示范講解,并為他們發(fā)放小禮品。”通過此次活動(dòng),小朋友們明確了理想和方向,他們和實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員們一起與時(shí)代共追夢(mèng),與祖國(guó)同成長(zhǎng)。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員教小朋友們繪畫。
“井”上添花,用藝術(shù)點(diǎn)亮茶園村 “姐姐,你們這是畫的生態(tài)環(huán)保嗎?”
“姐姐,我們可以一起畫嗎?”
實(shí)踐團(tuán)成員通過實(shí)地考察與研究,結(jié)合當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情與地理環(huán)境,爭(zhēng)做"鄉(xiāng)村美容師”。他們發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),借助井蓋,進(jìn)行了“保護(hù)地球”、“節(jié)約用電”等主題井蓋涂鴉繪制,為鄉(xiāng)村路邊的井蓋添“新妝”,為村里打造了一條藝術(shù)特色走廊。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員帶領(lǐng)小朋友畫井蓋。中國(guó)中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 高紫涵供圖
藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興,用符號(hào)、圖畫、文字等藝術(shù)手法美化鄉(xiāng)村環(huán)境,展示和推廣鄉(xiāng)村本土文化,重塑鄉(xiāng)村文化自信,打造獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村文化名片。讓鄉(xiāng)村因?yàn)樗囆g(shù)的融入而煥發(fā)新的生機(jī)與活力,助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。