為了更好地宣傳啰兒調(diào)、普及急救知識，并推動啰兒調(diào)進校園。2024年9月14日，重慶人文科技學院“遏云繞梁‘啰兒調(diào)’，非遺振鄉(xiāng)創(chuàng)新高”實踐團到石柱縣黃水鎮(zhèn)小學及街頭開展了“推動啰兒調(diào)傳承發(fā)展，助力文化教育共繁榮”活動。
校園體驗，文化根植。為了了解啰兒調(diào)在校園的推廣情況，以及為進一步推動啰兒調(diào)進校園打下基礎。實踐團成員來到了黃水小學進行參觀，通過參觀，看到了學校在傳承啰兒調(diào)方面所做的努力，包括開設相關課程、組建興趣小組等。

（圖為實踐團成員參觀黃水小學的合照 周慶瑩攝）
文化傳承, 生命守護。熱鬧的街頭，成為了宣傳啰兒調(diào)的前沿陣地。實踐團成員手持急救手冊和啰兒調(diào)文創(chuàng)小扇子，向過往的鄉(xiāng)親們耐心介紹啰兒調(diào)的獨特魅力，從其悠揚的旋律到飽含深情的歌詞，讓鄉(xiāng)親們對這一傳統(tǒng)藝術形式有了更深入的認識。同時，隊員們還結(jié)合啰兒調(diào)的表演特點，為大家普及相關的急救知識，如在演唱時可能出現(xiàn)的突發(fā)身體狀況應對方法，確保在傳承文化的同時保障大家的健康安全。

（圖為實踐團成員向過往的鄉(xiāng)親們介紹啰兒調(diào)及普及普及急救知識的照片 周慶瑩攝）
講堂深挖，歷史傳承。為了讓游客和居民更深入地了解啰兒調(diào)，實踐團成員邀請黃水鎮(zhèn)游客和居民在大講堂開講啰兒調(diào)。實踐團成員詳細闡述了啰兒調(diào)的歷史淵源，從其起源到發(fā)展演變，生動的講述仿佛將大家?guī)肓藛獌赫{(diào)的歷史長河，讓人們對這一文化瑰寶有了更深
刻的認識。
（圖為實踐團成員向游客和居民在大講堂開講啰兒調(diào) 周慶瑩攝）
此次活動的開展，不僅讓更多的人了解和喜愛啰兒調(diào)，也為其傳承和發(fā)展營造了良好的氛圍。同時，將急救知識與文化傳承相結(jié)合，豐富了活動的內(nèi)涵。相信通過這些努力，能夠更好地推動啰兒調(diào)進校園，讓這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在年輕一代中生根發(fā)芽、發(fā)揚光大。
供稿人：俎子月 周慶瑩