“沒有美的教育,就不可能有完整的教育。”
正如我們所知,美育是立德樹人的重要途徑,是凈化心靈、高尚道德、豐富精神的重要源泉。在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷推進(jìn)教育公平,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的美育教育。
廣西師大的學(xué)子們,帶著對(duì)美的熱愛和對(duì)教育的承諾,回到了自己的家鄉(xiāng)或者其他鄉(xiāng)村社區(qū),開展了一系列寓教于樂的美育活動(dòng)。他們利用在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能,為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,包括但不限于繪畫、設(shè)計(jì)、手工藝等,旨在通過這些形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),點(diǎn)燃孩子們內(nèi)心對(duì)美的渴望,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
廣西師大的學(xué)子們不僅教授孩子們藝術(shù)知識(shí),更通過藝術(shù)教育活動(dòng)傳遞了一種精神:美育不僅僅是審美的培養(yǎng),更是個(gè)性的塑造、心靈的潤(rùn)澤。他們的教學(xué)方式靈活多樣,既有在學(xué)校教室內(nèi)進(jìn)行的系統(tǒng)課程,也有在戶外自然環(huán)境中開展的實(shí)踐活動(dòng),使孩子們?cè)谟H近自然的同時(shí),感受藝術(shù)與自然的和諧統(tǒng)一。
這場(chǎng)活動(dòng)的舉辦,不僅讓孩子們的寒假生活變得豐富多彩,也讓他們?cè)诿赖难障鲁砷L(zhǎng)。更重要的是,廣西師大學(xué)子們的這一行動(dòng),實(shí)際上是在用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)和落實(shí)黨和國(guó)家對(duì)于美育重要性的指示精神,他們用自己的小小力量,為孩子們打開了一個(gè)更加寬廣的藝術(shù)世界,同時(shí)也為自己未來的教育人生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
“教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。”
“百生百村百藝”寒假志愿服務(wù)活動(dòng),正是這句話的最佳詮釋。他們不僅傳遞了知識(shí)和技能,更重要的是傳遞了一種力量,這種力量能夠激發(fā)孩子們對(duì)美好生活的向往和追求,也能夠鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
在新時(shí)代的背景下,廣西師大學(xué)子們的這一行動(dòng),不僅體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,也展現(xiàn)了美育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的獨(dú)特價(jià)值。讓我們期待,未來會(huì)有更多的廣西師大學(xué)子加入到這樣有意義的活動(dòng)中來,通過他們的努力,讓美育的花朵在更多的土地上盛開,讓更多的孩子在美的光環(huán)中健康成長(zhǎng)。
心指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)素描技巧,孩子們認(rèn)真觀察著擺在桌前的靜物,努力捕捉其形狀和光影變化。)
心指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)素描技巧,孩子們認(rèn)真觀察著擺在桌前的靜物,努力捕捉其形狀和光影變化。)