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走進(jìn)江永女書,傳承非遺文化

時間:2023-07-20 關(guān)注:
女書”又稱“女字”,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一女性專用文字,經(jīng)過數(shù)千年的洗禮與變革,已經(jīng)成為我國民族文化的寶貴資源。女書文化起源于遠(yuǎn)古,流行于湖南江永縣,故而又稱“江永女書”。在本次三下鄉(xiāng)活動中,我們了解到江永女書不僅僅是教授書法技巧,更是用心去關(guān)懷每一個學(xué)員。她們耐心地指導(dǎo)、鼓勵學(xué)員們,讓她們感受到自己的價值和潛力。在這個過程中,她們不僅僅是書法老師,更是學(xué)員們的朋友和姐姐。我們不僅學(xué)習(xí)了如何書寫女書,更學(xué)會了歌唱女歌。通過書法的藝術(shù)表達(dá),她們讓鄉(xiāng)村婦女和孩子們找到了一種自我表達(dá)和展示的方式,激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和熱情。
在女書園有一條長達(dá)百米的吊橋,吊橋兩邊風(fēng)景秀麗,下面的河水波光粼粼,清冽可鑒。水天一色,走在吊橋上,隊員們折服于這如畫般的美景,紛紛稱奇。走過搖搖晃晃的吊橋,我們選擇了一條沿河的小路繼續(xù)向目的地進(jìn)發(fā),曲徑通幽,小路兩旁栽種著竹子和桑樹,十分陰涼。河風(fēng)吹動樹葉,簌簌作響,蟬也肆無忌憚的鳴叫,似乎夏天在此刻體現(xiàn)的淋漓盡致。
在穿過寫有‘江永女書’的石屏風(fēng)后,映入眼簾的是女書學(xué)堂。在學(xué)堂里,我們看見了

滿滿一黑板的女書文字,在學(xué)堂里,我們跟著老師學(xué)會了女書文字的讀寫以及女書歌謠的合唱。對女書文化傳承,能夠培養(yǎng)人的創(chuàng)造性思維、想象力、注意力以及記憶力。一是對創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。與女書相關(guān)的活動如書寫、刺繡、讀唱、研習(xí)等,能充分地調(diào)動人的左右大腦,提高人的思維水平。此外,女書多是即興創(chuàng)作而成,在整個創(chuàng)作過程能培養(yǎng)女書傳承人思維的敏捷性與靈活性。二是想象力的培養(yǎng)。從無到有、從零散到形成一個文字體系,女書文字創(chuàng)造和女書作品不斷涌現(xiàn)的過程中也離不開女書傳承人想象力的發(fā)揮與創(chuàng)造力的運用。三是注意力的鍛煉。由于女書的筆畫較少且字形結(jié)構(gòu)相對簡單,字形相近的女書容易混淆,學(xué)習(xí)者們需注意力高度集中并認(rèn)真甄別不同字的差異,才能掌握與精進(jìn)女書文化,同時,女書作品的創(chuàng)造中有大量敘述性描述,需要創(chuàng)造者擁有敏銳的洞察生活及其內(nèi)心世界的能力,以此為女書作品的創(chuàng)作積累豐富的寫作素材。四是記憶力的訓(xùn)練。女書的傳承需要通過語義記憶、聲音記憶與形象記憶,識別幾百個常用女書字體的形態(tài)、含義與發(fā)音,要求傳承者能夠?qū)⒂洃浿械呐畷夭倪M(jìn)行快速地檢索、分類與重構(gòu),能夠有效地訓(xùn)練傳承者的記憶力。
隨著講解員的走入,我們進(jìn)入了二樓。在二樓,我們了解到了女書的傳承歷史。女書在當(dāng)?shù)亓?xí)傳有幾種情況:一是家傳式,家庭內(nèi)長輩女性教晚輩女性。二是私塾式,花錢向女書水平較高的婦女學(xué)習(xí)。三是歌堂式,婦女在讀紙、讀扇中互教、互學(xué)。四是自學(xué)式,利用贈送得來的或買來、借來的女書,照樣抄寫自學(xué)。因為當(dāng)?shù)貗D女幾乎人人會唱女書歌,自學(xué)起來比較容易。因此,無論是哪種方式的學(xué)習(xí),都是女性內(nèi)部的傳承。
女書作品一般為七言詩體唱本。書寫在精制布面手寫本(婚嫁禮物)、扇面、布帕、紙片上,分別叫做“三朝書”、“歌扇”、“帕?xí)?rdquo;、“紙文”。有的繡在帕子上,叫“繡字”。這里婦女有唱歌堂的習(xí)慣,常常聚在一起,一邊做女紅,一邊唱讀、傳授女書。婦女們唱習(xí)女書的活動被稱作“讀紙”、“讀扇”、“讀帕”,并形成一種別具特色的女書文化。女書作品主要內(nèi)容有賀三朝書(新婚第三天的饋贈賀詩)與婚嫁歌、結(jié)交老同(老同,同年齡的女友)姊妹情書、自傳訴苦歌、紀(jì)事敘事歌、祭祀祈神歌、往來書信、翻譯改寫傳統(tǒng)漢文故事、耍歌民謠等。女書作品以訴苦為主,是一種自娛自樂的苦情文學(xué)。作為語言的視覺符號,女書同其它文字一樣具有物化功能、存儲功能。正是因為有了自己的文字,女歌成為女書,口頭文學(xué)成為書面文學(xué)。提高了文化生活的質(zhì)量和娛樂欣賞的情趣。“寫出女文傳四方”,女書老人十分坦然地道出自己的創(chuàng)作動機(jī)。她們不愿無聲無息地被社會吞沒。用女書寫成的三朝書、歌扇、歌帕,作為禮物饋贈,終身珍藏。女書老人死后,除了留給親人至友,大多女書都要殉葬帶到陰間去繼續(xù)受用。女書作為一種特殊的女性文學(xué),以看得見、模得著的物化形式,記錄下女人的命運與抗?fàn)?,蘊(yùn)藏著自己的理想和追求,存儲了姊妹的情意加慰藉。
正因為如此,女書有其存在的價值和必要性,數(shù)百年來,得以一代一代生生不息地流傳下來。
作者:鄧明 來源:鄧明
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