攜手共舞,共創(chuàng)輝煌
時(shí)間:2024-08-21 閱讀:
隨著教育改革的深入實(shí)施,塔里木大學(xué)機(jī)械電氣化工程學(xué)院的“傳承紅色基因,五育并舉暖人心”實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)國家提升學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展的號召。7月6日上午,他們舉辦了一場獨(dú)具特色的音樂教學(xué)活動(dòng)。該活動(dòng)旨在打破傳統(tǒng)音樂教學(xué)的單調(diào)框架,點(diǎn)燃學(xué)生參與體育鍛煉的熱情,并同時(shí)強(qiáng)化他們的愛國情懷。
“傳承紅色基因,五育并舉溫暖人心”實(shí)踐隊(duì)精心策劃了一場別具一格的“體育與藝術(shù)融合”教育活動(dòng)。該活動(dòng)旨在巧妙地將體育運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)元素相結(jié)合,為社區(qū)學(xué)生帶來一場《少年中國說》手勢舞的精彩展示。在活動(dòng)中,學(xué)生們挺拔站立,目光集中,全情投入到這種體育與藝術(shù)完美融合的練習(xí)中。在志愿者甘鵬琪和吳鵬娜的示范與引導(dǎo)下,他們伸展雙臂,動(dòng)作協(xié)調(diào)而優(yōu)美。伴隨著歌曲的旋律,他們對祖國的熱愛之情在內(nèi)心深處逐漸升騰,如同烈火般熾熱。

在教室的中心位置,一塊巨大的投影屏幕引人注目,屏幕上正播放著詳盡的教程視頻。這種結(jié)合現(xiàn)代科技的教學(xué)手段,不僅豐富了教學(xué)的形式,還顯著提升了教學(xué)效果。學(xué)生們通過屏幕上的直觀演示,能夠更清晰地領(lǐng)會每個(gè)動(dòng)作的精髓,輕松地進(jìn)行模仿并掌握它們。這種教學(xué)方法,使學(xué)生們在愉悅中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,真正做到了寓教于樂。

本次《少年中國說》手勢舞的教學(xué)活動(dòng),深刻體現(xiàn)了“傳承紅色基因,五育并舉暖人心”實(shí)踐隊(duì)在教育改革方面的獨(dú)到見解和堅(jiān)定行動(dòng),同時(shí)也凸顯了他們對孩子們?nèi)娉砷L的深切關(guān)懷。在這樣一個(gè)重視素質(zhì)教育的氛圍中,社區(qū)的孩子們定能茁壯成長,深化內(nèi)心的愛國情懷,成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年。 (攝:張荻,李新宇)
作者:吳鵬娜,甘鵬琪 來源:塔里木大學(xué)“傳承紅色鑄基因,五育并舉暖人心”實(shí)踐隊(duì)