為豐富暑期社會(huì)實(shí)踐地小朋友的暑期生活,質(zhì)量檢測(cè)與管理系社會(huì)實(shí)踐團(tuán)充分學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),制定教學(xué)方案,合理分配任務(wù),精心設(shè)計(jì)漆扇制作、草帽繪制、英語(yǔ)闖關(guān)、科普實(shí)驗(yàn)等豐富多樣的課程,讓我們一起走進(jìn)今天的課堂吧!
以漆為筆,以水為墨。一進(jìn)一出間,東方絕美色彩便在“扇”上翩翩起舞。“小老師”樊聰聰、尹昭寧、曹梓涵、趙啟恩從漆扇的歷史、制作方法和漆扇傳承的意義出發(fā),生動(dòng)形象地向小朋友們介紹了這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨后大家一同體驗(yàn)了漆扇的制作,選取顏色、滴漆、攪拌、上漆、晾干、裝飾,最終小朋友們做出了屬于自己獨(dú)一無(wú)二的漆扇。
以草為思,以帽為憶。一頂百搭的草帽,一支簡(jiǎn)單的畫(huà)筆。王可欣、陳賀伽、曹梓涵等“小老師們”帶來(lái)了DIY草帽課程。通過(guò)觀看視頻,小朋友們了解了草帽的制作過(guò)程,隨后“小老師們”為大家發(fā)放繪畫(huà)工具、草帽,并詳細(xì)介紹草帽的繪制步驟、色彩搭配技巧及注意事項(xiàng)。小朋友們充分發(fā)揮想象力,在草帽上畫(huà)出自己喜歡的圖案,一頂頂草帽在孩子們的創(chuàng)作下成為獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
"Welcome to my English class",英語(yǔ)課堂開(kāi)始啦!趙啟恩、朱昭宇、尹朝寧等“小老師”利用趣味闖關(guān)游戲帶領(lǐng)小朋友們走入精彩的英語(yǔ)世界,通過(guò)答題積分的方式充分調(diào)動(dòng)課堂積極性,將生動(dòng)性、知識(shí)性、趣味性融為一體,小朋友們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)并鞏固了英語(yǔ)知識(shí),體驗(yàn)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
實(shí)驗(yàn)求創(chuàng)新,科普助成長(zhǎng)。“小老師”朱昭宇、劉梁、趙啟恩將所學(xué)物理化學(xué)知識(shí)與日常生活相結(jié)合,精心設(shè)計(jì)了“生氣的河豚”、“吹不破的泡泡”等有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)小朋友們一同動(dòng)手操作,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,積極思考,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索真知,用科學(xué)點(diǎn)亮未來(lái)。