7月3日中午,在辦公室與六年級教室之間來回忙碌的泰山科技學(xué)院“七彩平邑”助力鄉(xiāng)村兒童素質(zhì)教育發(fā)展實(shí)踐團(tuán)的成員們,為即將到來的講解活動做充分準(zhǔn)備。午間休息對備課組來說是不存在的,他們從食品安全和垃圾分類兩大主題入手,他們反復(fù)檢查與修改著PPT以確保課堂質(zhì)量,模擬設(shè)想可能會遇到的突發(fā)問題及其處理方式。
宣傳推廣組的成員們緊跟活動步伐,實(shí)事記錄總結(jié)實(shí)踐團(tuán)成員與小朋友們的互動、活動的效果。攝影組的同學(xué)們扛著攝像機(jī)尋找、抓拍活動的美好瞬間……本次活動的完滿進(jìn)行離不開全體實(shí)踐團(tuán)成員的精心準(zhǔn)備與共同努力。

下午兩點(diǎn)三分,希望小學(xué)的上課鈴聲依舊頗具特色的晚點(diǎn)三分鐘響起,小朋友們陸續(xù)填滿空缺的座椅。實(shí)踐團(tuán)成員王書暢首先以玩耍過后手部細(xì)菌以及它們可能帶來的危害介紹了飯前洗手的重要性,然后問道:“大家在吃午飯之前有沒有洗手?”“我先檢討一下自己,今天我沒有做到飯前洗手。”而后他不好意思的嘿嘿一笑,用幽默詼諧的語言開啟了本次講解。

細(xì)心的備課組通過這兩天的觀察,發(fā)現(xiàn)小朋友們喜歡在課余時(shí)間踢足球,經(jīng)常滿頭是汗,于是著重討論了有關(guān)劇烈運(yùn)動后不能立即喝冷飲等相關(guān)飲食問題。實(shí)踐團(tuán)成員王書暢充分利用教室現(xiàn)有資源,以一個(gè)小朋友手里拿著的“三無”榴蓮糖為例,告訴大家“三無產(chǎn)品”的危害。

本節(jié)課堂在“水果套圈游戲”的順利進(jìn)行中結(jié)束,現(xiàn)場的小朋友們對套圈活動十分感興趣,紛紛從座位上站起來大喊“我想玩”,不一會便在講臺旁排起長隊(duì)。每人有兩次機(jī)會,可結(jié)果不一定讓每個(gè)小朋友都滿意,“啊!我一個(gè)都沒有套中”小朋友失落的低著頭,這時(shí)套中的小朋友主動和身旁的同學(xué)分享“戰(zhàn)利品”,實(shí)踐團(tuán)成員為小朋友們樂于分享的品質(zhì)點(diǎn)贊。這節(jié)課小朋友們不僅記住了日常生活中的飲食健康知識,還體會到了分享的樂趣。實(shí)踐團(tuán)成員們成為了堅(jiān)實(shí)的保護(hù)網(wǎng),為希望小學(xué)小朋友的飲食健康保駕護(hù)航!

在實(shí)踐團(tuán)成員管容帶來的地球污染前后對比圖中,小朋友們理解了垃圾分類的重要性,一雙雙緊盯著熒幕的眼睛是他們對垃圾分類知識的渴望。實(shí)踐團(tuán)成員引領(lǐng)小朋友們進(jìn)行小組自由討論,并將垃圾卡片放入對應(yīng)的垃圾分類箱內(nèi)。通過本次垃圾分類小課堂,小朋友們從“0到1”建立了垃圾分類的意識,讓“小幫手”,成為建設(shè)綠色鄉(xiāng)村的大能量。


泥石流展示是實(shí)踐團(tuán)成員孫振燁為小朋友們準(zhǔn)備的以“遇到泥石流如何自救”為主要內(nèi)容的課程。簡單的理論講解、生動的泥石流模型展示、鼓勵小朋友們向家長分享學(xué)到的知識,讓小朋友建立自信心和成就感是這節(jié)課的意外之喜。

實(shí)踐團(tuán)成員馬俊將火箭的構(gòu)造劃分為簡單易懂的四部分。中國航空航天家族的介紹激發(fā)小朋友們對我國航天航空事業(yè)的興趣,在他們內(nèi)心埋下了一顆科技的種子。
實(shí)踐團(tuán)成員利用剩余的飲料瓶,帶領(lǐng)小朋友們制作“水火箭”,為保證安全,實(shí)踐團(tuán)成員全程陪伴。來到戶外,天氣晴朗,小朋友們在實(shí)踐團(tuán)成員的帶領(lǐng)下放飛“火箭”,上面寫有“天天開心,學(xué)業(yè)有成”、“以后的生活會更好,沒有煩惱”等話語,這是希望小學(xué)的小朋友們對生活最真實(shí)的向往與祝福,正是因?yàn)?ldquo;希望”的存在,希望小學(xué)才永葆生機(jī)活力。愿希望小學(xué)的小朋友們沐浴著陽光,茁壯成長,樂在所學(xué),實(shí)現(xiàn)心中的理想!


