民族情暖童心夢(mèng)，走進(jìn)充滿童趣的世界
本訊網(wǎng)（通訊員 何潔瓊 圖片 甘益嘉）為深入學(xué)習(xí)并全面貫徹黨的二十大精神，著重于美育實(shí)踐教育的強(qiáng)化與拓展，阿壩師范學(xué)院 “民族情暖童心夢(mèng)”志愿服務(wù)隊(duì)至遂寧市安居區(qū)瓊江社區(qū)，開(kāi)展七彩假期志愿服務(wù)活動(dòng)。
2024年7月15日星期一上午9：00志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)早早來(lái)到瓊江社區(qū)服務(wù)中心，在工作人員的熱情支持下開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的剪紙活動(dòng)。志愿者們悉心指導(dǎo)，小朋友們手持剪刀，在紅紙上巧妙剪裁，不多時(shí)一張張栩栩如生的剪紙作品便出現(xiàn)在小朋友手中，現(xiàn)場(chǎng)小朋友們都沉靜在剪紙中活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃厚的文化氛圍。
剪紙藝術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)久不衰，是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶，剪紙作品以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和美感吸引著小朋友們的注意。剪紙不僅鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力，更能激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。有助于小朋友提高審美能力，學(xué)會(huì)從多個(gè)角度欣賞和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品。
 
（圖一為志愿者帶領(lǐng)小朋友一起進(jìn)行傳統(tǒng)剪紙活動(dòng)）

（圖二為小朋友們傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)成果展示）
 
小朋友與志愿者在課間切磋五子棋，寓教于樂(lè)。五子棋是一種策略性游戲，需要玩家具備一定的邏輯思維和前瞻性思考能力，在玩五子棋的過(guò)程中，可以鍛煉邏輯推理、判斷和決策能力，促進(jìn)大腦的發(fā)育。
小朋友在和志愿者競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，促進(jìn)了雙方交流促進(jìn)了關(guān)系的更進(jìn)一步。游戲過(guò)程中需要集中注意力，觀察棋盤(pán)上的變化，思考每一步棋的后果，有助于小朋友提升專注力和增加耐心。通過(guò)與志愿者對(duì)弈，小朋友可以學(xué)習(xí)到公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性，學(xué)會(huì)尊重對(duì)手，學(xué)會(huì)面對(duì)比賽的輸贏能夠保持積極的心態(tài)。
（圖三為小朋友與志愿者在課間切磋五子棋）
 
上午10:30開(kāi)展樹(shù)葉剪貼畫(huà)活動(dòng)，葉子常常代表生命、生長(zhǎng)和更新。樹(shù)葉剪貼畫(huà)直接使用自然界中的樹(shù)葉，其自然的顏色、紋理和形狀具有獨(dú)特的自然美。小朋友選取自己喜歡的樹(shù)葉顏色和樹(shù)葉形狀，按照自己的想法制作屬于自己的特別樹(shù)葉貼畫(huà)。
樹(shù)葉剪貼畫(huà)可以讓孩子們自由地創(chuàng)造和表達(dá)自己的想法，這種開(kāi)放性的活動(dòng)能夠激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)審美能力。使用自然材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作可以讓孩子們更加親近自然，同時(shí)也能教育他們珍惜自然資源，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)葉剪貼畫(huà)傳遞了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的理念。
畫(huà)傳遞了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的理念。
 
(圖四為志愿者幫助小朋友一起制作樹(shù)葉剪貼畫(huà))
 
（圖五為小朋友樹(shù)葉剪貼畫(huà)成果展示）
此次志愿活動(dòng)的開(kāi)展，是一次深刻的文化傳承之旅。通過(guò)傳統(tǒng)剪紙和樹(shù)葉剪貼畫(huà)等傳統(tǒng)文化元素的展示和體驗(yàn)，孩子們更加直觀地感受到了中華文化的魅力和底蘊(yùn)，增強(qiáng)了文化自信和民族自豪感。團(tuán)隊(duì)教育教學(xué)全過(guò)程中融入美育，致力培養(yǎng)身心健康、人格健全、富于創(chuàng)新創(chuàng)造活力的高質(zhì)量人才。