為賡續(xù)革命精神，傳承紅色基因，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)熱情，勇?lián)啻菏姑?，推?dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)走心，7月14日上午，湖南工程學(xué)院紡織服裝學(xué)院“東‘紡’紅”實(shí)踐團(tuán)赴會(huì)同縣粟裕紀(jì)念館和粟裕同志故居開(kāi)展“行走的思政課”紅色研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)觀摩和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的方式，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷、汲取奮進(jìn)力量。

紀(jì)念館大廳內(nèi)身披戎裝的粟裕大將銅像威嚴(yán)莊重，剛毅眼神注視前方。實(shí)踐團(tuán)全體隊(duì)員神情肅穆，懷著無(wú)比崇敬的心情，有序站隊(duì)，齊身向粟裕銅像鞠躬致敬，并重溫入黨誓詞。

“半世生涯戎馬間，一生系得幾危安”，粟裕的一生是傳奇的一生，是戰(zhàn)斗的一生，更是充滿革命情懷的一生。在講解員的引導(dǎo)下，從侗家少年投身革命、投筆從戎初露將才、敵后抗日名震江淮、決戰(zhàn)決勝華東主將和嘔心瀝血致力國(guó)防共五部分向隊(duì)員們?cè)敿?xì)介紹粟裕將軍的英勇事跡。

粟裕將軍在戰(zhàn)火紛飛的年代屢立奇功的故事，厚重的歷史和英勇事跡深深觸動(dòng)著團(tuán)隊(duì)成員的心靈，進(jìn)一步激發(fā)大家的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。隊(duì)員們有感而發(fā)用一種角色互換的方式擔(dān)講解員角色，創(chuàng)新紅色研學(xué)教育路徑，通過(guò)紀(jì)念館的文字、影像介紹等資料用自己獨(dú)特的“授課”方式向其他隊(duì)員講述粟裕大將的戎馬一生，在“教”與“學(xué)”的轉(zhuǎn)化中，追憶粟裕大將紅色革命歷史，鑄就堅(jiān)定信念。

“粟裕將軍身經(jīng)百戰(zhàn)，六次負(fù)傷，兩次頭部中彈，頭部負(fù)傷殘存三枚彈片的故事令我終生難忘，我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍菙?shù)以萬(wàn)計(jì)革命前輩戎馬一生流血犧牲換來(lái)的，現(xiàn)在我們應(yīng)該肩負(fù)強(qiáng)國(guó)有我的重任，傳承革命精神，奉獻(xiàn)青春力量”，團(tuán)隊(duì)成員鮑博文動(dòng)情說(shuō)道。

本次的紅色研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育的雙重洗禮，將紅色力量轉(zhuǎn)化成育人力量，將紅色基因轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)基因，廣大青年學(xué)子在實(shí)踐中傳承紅色文化的精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)偉大建黨精神，厚植愛(ài)國(guó)情懷，帶著先輩們的意志砥礪向前，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。