7月13日，長(zhǎng)沙學(xué)院土木工程學(xué)院“青繪鄉(xiāng)村 筑夢(mèng)金井”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)18名大學(xué)生志愿者走進(jìn)茶鄉(xiāng)名鎮(zhèn)長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn)，在湖南金井茶業(yè)集團(tuán)有限公司所在村金龍村開展人文空間規(guī)劃、調(diào)研茶旅融合現(xiàn)狀、拍攝文旅宣傳視頻等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為金井茶業(yè)+科技+文旅融合發(fā)展規(guī)劃人文空間布局，賦能茶文旅轉(zhuǎn)型升級(jí)，用專業(yè)所長(zhǎng)助力鄉(xiāng)村振興。

　　圖為實(shí)踐團(tuán)成員們合照

深度參與鄉(xiāng)村共建共治共享，彰顯青年智慧

　　實(shí)踐團(tuán)與湖南金井茶業(yè)集團(tuán)有限公司深度對(duì)接，開展產(chǎn)學(xué)研合作交流。在全國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)模范、湖南金井茶業(yè)集團(tuán)有限公司總經(jīng)理、長(zhǎng)沙學(xué)院長(zhǎng)沙校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)周宇的熱情接待下，長(zhǎng)沙學(xué)院土木工程學(xué)院與湖南金井茶業(yè)集團(tuán)有限公司簽訂了大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地協(xié)議。據(jù)悉，這是實(shí)踐團(tuán)時(shí)隔5年再次造訪金井鎮(zhèn)金龍村，依托前期對(duì)楊立三故居的活態(tài)修復(fù)與保護(hù)、茶園小鎮(zhèn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)等志愿服務(wù)活動(dòng)，建立了常態(tài)化、體系化、協(xié)同化的合作機(jī)制，打造了校企社地下家園共建、產(chǎn)業(yè)共鏈、人才共育、文化共融、成果共用的共建共享新范本，深度參與到鄉(xiāng)村共建共治共享之中。

　　圖為長(zhǎng)沙學(xué)院土木工程學(xué)院與湖南金井茶業(yè)集團(tuán)有限公司簽定大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地協(xié)議

有機(jī)轉(zhuǎn)化大學(xué)課堂所學(xué)專業(yè)知識(shí)，體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)

　　實(shí)踐團(tuán)的大學(xué)生志愿者們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐能力，把課堂所學(xué)應(yīng)用到鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐之中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和磨煉專業(yè)技能。7月14日，實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)劉仲華院士的科技小院進(jìn)行實(shí)地測(cè)量、繪制草圖、建模測(cè)繪;將傳統(tǒng)測(cè)量與無(wú)人機(jī)遙感等新型技術(shù)結(jié)合起來(lái)，繪制金龍村的地形鳥瞰圖。7月15日，實(shí)踐團(tuán)的成員運(yùn)用BIM、Revit等參數(shù)化建模及虛擬渲染專業(yè)軟件，在建模繪圖過(guò)程中同步繪制出高仿真的子模型，為后續(xù)設(shè)計(jì)規(guī)劃人文景觀方案提供支撐。

　　“只有深入鄉(xiāng)村大課堂才能檢驗(yàn)和錘煉專業(yè)技能，用實(shí)實(shí)在在的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案為金井茶旅融合規(guī)劃提供參考，體現(xiàn)青年大學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’應(yīng)有擔(dān)當(dāng)!”實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人羅培賢同學(xué)在實(shí)踐中深有感觸。

　　圖為實(shí)踐團(tuán)成員為金井茶園規(guī)劃的空間布局圖

　　圖為實(shí)踐團(tuán)志愿者們?cè)诼稜I(yíng)基地實(shí)地測(cè)繪

充分圍繞金井茶業(yè)文旅融合創(chuàng)新，展現(xiàn)青年作為

　　在實(shí)地訪談中，周宇總經(jīng)理介紹茶旅融合時(shí)談到：“茶旅融合不是簡(jiǎn)單的相加，而是在科技賦能的基礎(chǔ)上融合創(chuàng)新。”實(shí)踐團(tuán)的大學(xué)生志愿者們也抓住了茶旅融合的現(xiàn)實(shí)難點(diǎn)，頂著烈日走村訪戶，對(duì)公司、農(nóng)戶、政府部門等單位發(fā)放了500多份調(diào)查問(wèn)卷，深入鄉(xiāng)村一線獲取一手?jǐn)?shù)據(jù)，走入基層深處，了解掣肘產(chǎn)業(yè)融通的堵點(diǎn)，提出“文化引領(lǐng)、體驗(yàn)升級(jí)、空間承載、非遺加持、數(shù)字創(chuàng)新”五位一體的文旅發(fā)展新模式，展現(xiàn)青年作為，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)依托現(xiàn)有的“旅游+農(nóng)家”模式，設(shè)計(jì)“旅游+研學(xué)”“旅游+文娛”的融合產(chǎn)品方案，把茶產(chǎn)業(yè)嵌入旅游發(fā)展全鏈條之中，以茶興旅、以旅促茶，延長(zhǎng)茶業(yè)相關(guān)的體驗(yàn)服務(wù)，提升旅游配套率，加強(qiáng)沉浸代入感，讓一產(chǎn)“接二連三”，滿足游客的文化需求和情緒價(jià)值。

　　青春就該“下鄉(xiāng)去”，在廣袤的金井大地上，大學(xué)生志愿者把絢麗的青春揮灑在鄉(xiāng)村振興的火熱實(shí)踐之中，為金井茶旅融合發(fā)展作出青春貢獻(xiàn)!

　　圖為實(shí)踐團(tuán)成員調(diào)研采訪當(dāng)?shù)鼐用?/p>