預(yù)防疾病，促進(jìn)健康。2024年7月15日，武昌理工學(xué)院“青春筑夢(mèng)”通城志愿服務(wù)隊(duì)在湖北省咸寧市通城縣五里鎮(zhèn)治全村開展了“預(yù)防疾病”教學(xué)課程。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，各類疾病的發(fā)生率逐漸上升。學(xué)校作為青少年學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，做好疾病預(yù)防工作顯得尤為重要。為此，志愿服務(wù)隊(duì)開展了“預(yù)防疾病”課程，旨在通過教育活動(dòng)，讓學(xué)生們掌握基本的疾病預(yù)防知識(shí)，降低疾病發(fā)生率，共筑健康防線。

　　本次預(yù)防疾病課程涵蓋了常見傳染病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、營(yíng)養(yǎng)與健康、環(huán)境與健康等多個(gè)方面。課程內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，旨在幫助學(xué)生樹立正確的健康觀念，掌握實(shí)用的預(yù)防技能。教學(xué)形式多樣生動(dòng)，各學(xué)校采取課堂教學(xué)、實(shí)踐操作、互動(dòng)討論、案例分析等多種形式，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)預(yù)防疾病知識(shí)。

　　課程的開始通過講解兩種青少年高發(fā)傳染病，讓孩子們認(rèn)識(shí)到手足口病主要由腸道病毒引起，多發(fā)于5歲以下兒童，通過密切接觸患者的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物而感染。水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病，主要影響1至14歲的兒童，并且水痘患者是這種病毒的唯一傳染源，水痘的典型癥狀包括發(fā)熱、頭痛、全身不適、食欲下降等，發(fā)病后24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹。這些疾病不僅影響孩子的身體健康，還可能對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活造成困擾。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)，加深理解。為了讓師生更好地掌握預(yù)防疾病的方法，課程設(shè)計(jì)了豐富多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)。如：案例分析、課堂討論。通過討論案例，師生們對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。案例討論的是一道傷口未處理好導(dǎo)致患破傷風(fēng)的例子，志愿者王茜提出問題：這位患者患的是什么疾病?面對(duì)這種疾病以后當(dāng)怎么處理?最后應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防這種疾病?討論后，志愿者王茜與同學(xué)們一同總結(jié)出以下預(yù)防疾病措施：合理膳食、積極參加體育鍛煉、勤洗手、定時(shí)開窗通風(fēng)、合理安排作息、食用清潔食物、保持良好衛(wèi)生習(xí)慣、注意防護(hù)、接種疫苗等。

　　在這次課程中，志愿者王茜詳細(xì)講解了外傷的處理過程，包括止血、傷口的消毒處理、繃帶包扎等，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，同時(shí)在課堂上教同學(xué)們宣傳疾病預(yù)防知識(shí)，呼吁家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的身體健康，家校攜手，共筑健康防線。通過“預(yù)防疾病”課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的健康意識(shí)得到了顯著提高，對(duì)各類疾病的預(yù)防措施有了更全面的了解，自我保護(hù)能力增強(qiáng)?；顒?dòng)也使同學(xué)們掌握了正確的疾病預(yù)防方法，自我保護(hù)能力得到了增強(qiáng)，為構(gòu)建健康校園奠定了基礎(chǔ)。

　　總之，本次“預(yù)防疾病”課程的開展，對(duì)于提高師生的健康意識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)能力具有重要意義。李晶晶同學(xué)說：“這次預(yù)防疾病課程讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多實(shí)用的健康知識(shí)，還糾正了我以前的一些錯(cuò)誤觀念。”志愿者王茜說“作為一名教師，我深知健康教育的重要性。這次課程讓我更加明確了如何在教學(xué)中融入健康元素，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。”