——“遏云繞梁‘啰兒調’，非遺振鄉(xiāng)創(chuàng)新高”實踐團在街頭開展急救知識和啰兒調宣講活動
為推動更多人了解、認識啰兒調，創(chuàng)新啰兒調傳承形式，為啰兒調發(fā)展注入新活力，及提高急救和應急響應能力，2024年7月24日，重慶人文科技學院“遏云繞梁‘啰兒調’，非遺振鄉(xiāng)創(chuàng)新高”實踐團到石柱縣黃水鎮(zhèn)小學及街頭進行急救知識、啰兒調的宣傳并在街頭共唱共演啰兒調。
實踐團走進黃水小學，開展啰兒調進校園。啰兒調，這一具有濃郁地方特色的民間音樂形式，作為國家級非物質文化遺產，以其極強的節(jié)奏感和樸實的歌詞反映了當?shù)厝嗣竦纳詈颓楦?。啰兒調進校園對于文化傳承與保護、增強文化認同、激發(fā)學生創(chuàng)造力具有重要意義。將啰兒調引入校園，能夠讓這一非物質文化遺產在年輕一代中得到傳承，學生對本土文化產生情感和認同，增強學生對家鄉(xiāng)熱愛和自豪感，學生在接觸非遺啰兒調的過程中，能受到啟發(fā)，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素相結合，創(chuàng)造出具有新意的文化作品。
實踐團到人流量多的街頭進行急救知識和啰兒調的宣講。啰兒調街頭宣傳，打破文化傳播的空間限制，以更貼近大眾生活的方式展現(xiàn)啰兒調的魅力，更多普通民眾在日常生活中了解啰兒調，與街頭不同人群互動，激發(fā)新的創(chuàng)新靈感和表現(xiàn)形式，推動啰兒調創(chuàng)新發(fā)展。
通過宣講心肺復蘇的急救知識，能夠提高公眾健康意識和自我保護能力，促進公共健康，在等待救護車和專業(yè)醫(yī)療救助的過程中，能夠填補醫(yī)療空白期，急救能夠起到關鍵的過渡作用，維持患者生命體征，同時培養(yǎng)社會責任感，讓人有在關鍵時刻挺身而出的能力，履行社會責任。
實踐團與街頭舞蹈隊共同創(chuàng)作、演唱、表演啰兒調樂曲。通過多人共同參與，創(chuàng)新啰兒調這一傳統(tǒng)音樂傳承形式，眾人的智慧和靈感相互碰撞，激發(fā)更多的創(chuàng)意，為啰兒調發(fā)展帶來新活力，是對本土文化積極參與和傳承的表現(xiàn)，增強參與者對自身文化自信和認同。
通過引進啰兒調進校園，進行急救知識、啰兒調街頭宣講，街頭共創(chuàng)、共唱、共演啰兒調，創(chuàng)新了啰兒調傳承形式，增強非遺啰兒調文化認同，為啰兒調發(fā)展帶來新活力，也提高公民健康意識、急救意識，增強其社會責任感。